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          【題目】創(chuàng)可貼和眼藥水在家庭藥箱中屬于（　　）
          A．醫(yī)用器具  B．內(nèi)服藥  C．外用藥  D．特殊藥
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：藥物分為口服藥和外用藥，創(chuàng)可貼和眼藥水在家庭藥箱中屬于外用藥物，不能口服．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)光合作用和呼吸作用說(shuō)法不正確的是（　　）
          A.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，呼吸作用主要場(chǎng)所是線粒體
          B.光合作用只在白天進(jìn)行，呼吸作用只在夜晚進(jìn)行
          C.光合作用是合成有機(jī)物儲(chǔ)存能量，呼吸作用是分解有機(jī)物釋放能量
          D.合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】李大爺去年患上糖尿病，一年來(lái)主要依靠肌肉注射胰島素來(lái)維持血糖的穩(wěn)定，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
          （1）李大爺進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主的顫粟，而后感覺(jué)到疼痛，顫栗是一種反射活動(dòng)，完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)——反射孤如圖。
          ①結(jié)構(gòu)①在反射孤的名稱(chēng)是_______________，其功能是________________________________
          ②結(jié)構(gòu)⑦是由_____________及相應(yīng)的肌肉組成。
          李大爺?shù)耐从X(jué)是在__________產(chǎn)生的，這說(shuō)明脊髓具有____________________功能。
          （2）李大爺只能肌肉注射胰島素來(lái)維持血液的穩(wěn)定，而不能口服胰島素制劑，其中的理由是胰島素是一類(lèi)_________激素，口服易被消化液___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不符合安全用藥注意事項(xiàng)的是（　　）
          A．生產(chǎn)日期  B．功能與主治  C．用法用量  D．藥物價(jià)格
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近幾年，由于我市加大環(huán)境整治力度，植樹(shù)造林，不斷擴(kuò)大綠化面積，周?chē)镍B(niǎo)類(lèi)越來(lái)越多了，這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了（ ）
          A．環(huán)境因素對(duì)生物的影響  B．生物因素對(duì)環(huán)境的影響
          C．非生物因素對(duì)生物的影響 D．生物對(duì)非生物因素的影響
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】依據(jù)圖①～④，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

          A.圖示①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
          B.①與②的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等
          C.圖③也是一個(gè)細(xì)胞，它有細(xì)胞壁卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核
          D.圖④示生物營(yíng)寄生生活，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒(méi)有自己的遺傳物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】微生物與人類(lèi)的關(guān)系是（ ）
          A．大部分微生物對(duì)人體有害，小部分有益于人類(lèi)
          B．所有的微生物都是有害的
          C．微生物是沒(méi)有害的
          D．大多數(shù)微生物有益于人類(lèi)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于人體血管的敘述中，不正確的是（ ）
          A. 動(dòng)脈的管壁薄，彈性小
          B. 靜脈將血液送回心臟
          C. 毛細(xì)血管只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)
          D. 動(dòng)脈的血流速度最快
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物體內(nèi)具有很強(qiáng)分裂能力的組織是（ ）
          A．營(yíng)養(yǎng)組織   B．分生組織   C．輸導(dǎo)組織   D．保護(hù)組織
          

			
          

			
          
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