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        1. 探究動物的先天性行為.
          探究小白鼠走迷宮取食活動是屬于先天性行為還是學習行為.小白鼠能夠在穿過迷宮后,到達存放食物的終點,這一動作的完成,隨著完成次數(shù)的增加,越來越熟練,走完迷宮的時間也越來越短.這一活動的完成是小白鼠以來嗅覺反射完成的先天性行為,還是通過多次練習形成的學習行為.
          (1)在以上的探究實驗中,你提出的問題是:
          小白鼠走迷宮取食活動是屬于先天性行為還是學習行為?
          小白鼠走迷宮取食活動是屬于先天性行為還是學習行為?

          (2)你作出的假設是:
          小白鼠走迷宮取食活動可能是學習行為
          小白鼠走迷宮取食活動可能是學習行為

          (3)在制定計劃時,應注意的是,要做兩套同樣的迷宮,一個用于小白鼠走迷宮訓練,對小白鼠每一次走迷宮的
          時間
          時間
          進行紀錄.當小白鼠可以順利地從始點到終點后,更換新的迷宮,再放出同一只小白鼠,看小白鼠是否能順利地到達終點,這樣做的目的是證明小白鼠是靠
          多次練習
          多次練習
          尋找到正確路線的,而不是靠
          嗅覺反射
          嗅覺反射
          分析:對于小白鼠的行為是先天性行為還是學習行為的實驗設計.解答時依據(jù)題意,從提出的問題,作出假設,確定、控制實驗變量,設置對照實驗,實驗數(shù)據(jù)的處理等方面切入.
          解答:解:(1)提出問題:嘗試從日常生活、生產(chǎn)實際或?qū)W習中發(fā)現(xiàn)與生物學相關的問題.嘗試書面或口 頭表述這些問題. 描述已知科學知識與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在.一定是問句“?”.所以在以上的探究實驗中,可以提出的問題是:小白鼠走迷宮取食活動是屬于先天性行為還是學習行為?
          (2)作出假設:根據(jù)提出問題應用自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設,在以上的探究小白鼠走迷宮取食活動是屬于先天性行為還是學習行為的實驗中,作出的假設是:小白鼠走迷宮取食活動可能是學習行為.(對提出問題作出肯定或否定的回答).
          (3)動物在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動,為學習行為. 學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為在制定計劃時,應注意的是,要做兩套同樣的迷宮,一個用于小白鼠走迷宮訓練,對小白鼠每一次走迷宮的時間進行紀錄.當小白鼠可以順利地從始點到終點后,更換新的迷宮,再放出同一只小白鼠,看小白鼠是否能順利地到達終點,這樣做的目的是證明小白鼠是靠多次練習尋找到正確路線的,而不是靠嗅覺反射.
          故答案為:(1)小白鼠走迷宮取食活動是屬于先天性行為還是學習行為?
          (2)小白鼠走迷宮取食活動可能是學習行為
          (3)時間   多次練習    嗅覺反射.
          點評:關鍵知道學習行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          探究動物的先天性行為.
          背景:菜青蟲總是取食十字花科植物(如小白菜葉等),而不喜歡取食其他植物(如樟樹葉、柳樹葉等),這是由于十字花科植物中有菜青蟲喜歡的某種物質(zhì).
          一、提出問題:菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?
          二、作出假設:
          菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為
          菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為

          三、制訂計劃:
          (1)請你在下面2種方案中選擇一種你認為合理的方案,并說明理由(
          B
          B

          A.去菜地里直接選取現(xiàn)成的菜青蟲進行試驗.
          B.去菜地里選取蟲卵,在隔離狀態(tài)下孵化出菜青蟲后進行試驗.
          你的理由是
          已長大的菜青蟲可能已經(jīng)對十字花科植物形成了適應
          已長大的菜青蟲可能已經(jīng)對十字花科植物形成了適應

          (2)你認為每一組菜青蟲的數(shù)量最好用(
          B
          B

          A.1只        B.15只
          (3)你認為這個試驗的變量是
          十字花科植物的葉片
          十字花科植物的葉片

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          探究動物的先天性行為.
          背    景:家蠶總是取食桑葉,而不取食樟樹、榕樹的葉,這是由于桑葉中有家蠶喜歡的某種物質(zhì).
          提出問題:家蠶總是取食桑葉,這一行為是先天性行為嗎?
          作出假設:家蠶只取食桑葉是先天性行為.
          制定計劃:
          (1)請你在下面兩種獲取家蠶的方式中選擇一種
          B
          B

          A.去養(yǎng)家蠶的人那里取已長大的家蠶 B.去養(yǎng)家蠶的人那里取家蠶的卵,等待剛孵化的家蠶
          (2)每一組家蠶的數(shù)量是
          B
          B

          A.用1只家蠶        B.用10只家蠶
          (3)你認為這個實驗的變量是
          家蠶的食物種類(意思表達對即可)
          家蠶的食物種類(意思表達對即可)
          ;所以你打算選擇哪兩種植物的葉子?
          A.
          桑葉
          桑葉
          ,B.樟、榕樹葉等.
          (4)如果你得出來的實驗結(jié)果與你的假設相吻合,那么你得出的結(jié)論是:
          家蠶只取食桑葉,這一行為是先天性行為
          家蠶只取食桑葉,這一行為是先天性行為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          探究動物的先天性行為。

          背景:菜青蟲總是取食十字花科植物(如小白菜葉等),而不喜歡取食其他植物(如樟樹葉、柳樹葉等),這是由于十字花科植物中有菜青蟲喜歡的某種物質(zhì)。

          一、提出問題:菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?

          二、作出假設:                                                         。

          三、制定計劃:

          (1)請你在下面2種方案中選擇一種你認為合理的方案,并說明理由……………… (  )

           A. 去菜地里直接選取現(xiàn)成的菜青蟲進行實驗。

             B. 去菜地里選取蟲卵,在隔離狀態(tài)下孵化出菜青蟲后進行實驗。

          你的理由是                                                              。

           (2)你認為每一組菜青蟲的數(shù)量最好用……………………………………………… (  )

          A.1只                           B.15只

          你的理由是                                                               。

          你認為這個實驗的變量是                          。

           

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建省武夷山市八年級上學期期末考試生物試卷 題型:探究題

          探究動物的先天性行為。
          背景:菜青蟲總是取食十字花科植物(如小白菜葉等),而不喜歡取食其他植物(如樟樹葉、柳樹葉等),這是由于十字花科植物中有菜青蟲喜歡的某種物質(zhì)。
          一、提出問題:菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?
          二、作出假設:                                                         。
          三、制定計劃:
          (1)請你在下面2種方案中選擇一種你認為合理的方案,并說明理由……………… (  )
            A. 去菜地里直接選取現(xiàn)成的菜青蟲進行實驗。
          B. 去菜地里選取蟲卵,在隔離狀態(tài)下孵化出菜青蟲后進行實驗。
          你的理由是                                                              。
          (2)你認為每一組菜青蟲的數(shù)量最好用……………………………………………… (  )
          A.1只                          B.15只
          你的理由是                                                              。
          你認為這個實驗的變量是                          。

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