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          【題目】“山上多植物，勝似修水庫。有雨它能吞，無雨它能吐。”這句諺語形象地說明了（ ）
          A.植物的光合作用
          B.植物的蒸騰作用
          C.植物的呼吸作用
          D.植物的蒸發(fā)作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】“山上多植物，勝似修水庫。有雨它能吞，無雨它能吐”。這句諺語形象地說明了植物通過蒸騰作用蓄水和引水功能，植物不僅能儲存水分，還能在干旱的時候散釋水分，作用很大。
          所以答案是：B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,雜草和水稻的關(guān)系是（　　）
          A.合作關(guān)系
          B.捕食關(guān)系
          C.競爭關(guān)系
          D.寄生關(guān)系
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一個反射弧中，如果傳出神經(jīng)受到損傷，其他部分正常，那么當(dāng)感受器受到刺激后表現(xiàn)為（ ）
          A.有感覺又能運動
          B.沒有感覺不能運動
          C.有感覺不能運動
          D.沒有感覺能運動
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”，這句詩里分別描述了蛺蝶、蜻蜓的 （ ）
          A.覓食行為、覓食行為
          B.繁殖行為、防御行為
          C.爭斗行為、繁殖行為
          D.覓食行為、繁殖行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物和動物相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有（　�。�
          A.細胞
          B.組織
          C.器官
          D.系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列研究內(nèi)容中不屬于生物學(xué)研究范疇的是（　　）
          A.青蛙捕食
          B.直升機起飛
          C.鳥卵孵育
          D.蜻蜓點水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程，請分析回答：
          （1）人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器。當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時（如飯后），對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮，作為效應(yīng)器的_____，在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會加速分泌胰島素，使血糖濃度_____，恢復(fù)正常水平。另外，某些激素（如甲狀腺激素）也能影響胰島素分泌。所以說，正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是_____協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。
          （2）如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設(shè)計了如下方案：
          ①在該探究方案中。起對照作用小鼠是_____。
          ②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是_____。
          A．為了降低神經(jīng)系統(tǒng)的影響 B．防止小白鼠自身分泌的胰島素干擾試驗
          C．讓兩鼠重新發(fā)育胰島，參照統(tǒng)一 D．破壞胰島，讓兩鼠處于休眠狀態(tài)，實驗更準(zhǔn)確
          ③假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是_____。
          ④在理論上，為避免偶然性，保證實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)該_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人患急性炎癥時驗血，往往會發(fā)現(xiàn)血液中（　�。�
          A.紅細胞增多
          B.白細胞增多
          C.血小板增多
          D.血紅蛋白增多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】趙爽為勸阻爸爸酒后莫駕車，設(shè)計了測定酒后反應(yīng)速度的實驗，實驗操作如右圖所示，實驗結(jié)果如下表。（注：表中測量值為趙爽松開直尺后，趙爽爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時手指所在位置的刻度值，單位為厘米）。
          A
          B
          測量次數(shù)
          飲開水
          飲度白酒
          第一次
          24.4
          48.7
          第二次
          25.5
          53.0
          第三次
          25.1
          51.3
          （1）此實驗中，A組起________作用。
          （2）實驗結(jié)果表明，喝酒過后，人的反應(yīng)速度會變________。
          （3）實驗要設(shè)置________組，原因是實驗測得的數(shù)據(jù)往往存在誤差，因此實驗結(jié)果應(yīng)當(dāng)取它們的________。
          （4）實驗還證明，喝酒過多還會出現(xiàn)走路搖搖晃晃的現(xiàn)象，這是酒精麻醉了________的神經(jīng)中樞所致。
          

			
          

			
          
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