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        1. 如圖示為家鴿的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖:
          (1)如圖中①所示的結(jié)構(gòu)是________ ②所示的結(jié)構(gòu)是________
          (2)當家鴿在飛行時,每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過圖中數(shù)字________ 所示的結(jié)構(gòu)并在其中進行氣體交換,這種特有的呼吸方式叫________.這種方式可以供給家鴿充足的________.

          解:(1)(2)圖中①氣管,②氣囊,③肺,家鴿的體內(nèi)有許多②氣囊,這些氣囊與③肺相通,在飛行時,當兩翼舉起氣囊擴張,外界的氣體進入肺和氣囊,在肺內(nèi)進行一次氣體交換.當兩翼下垂時,氣囊收縮,氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進行氣體交換兩次.這樣的呼吸方式叫雙重呼吸,雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它提高了氣體交換的效率.即進行氣體交換的部位是肺,氣囊只是起輔助呼吸的作用.雙重呼吸方式可以供給家鴿充足的氧氣.
          故答案為:(1)氣管;氣囊 (2)③;雙重呼吸;氧氣
          分析:此題主要考查的是鳥類適于飛行生活的特點,據(jù)此作答.
          點評:知道鳥的呼吸方式是雙重呼吸,進行氣體交換的器官是肺,氣囊輔助呼吸.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是一種新型的甲型H1N1流感病毒.甲型H1N1流感最初發(fā)現(xiàn)于2009年3月,在墨西哥暴發(fā).據(jù)中國衛(wèi)生部通報,截至2010年1月10日,中國內(nèi)地已有124764例甲型H1N1流感確診病例,其中744例死亡.人感染甲流后的早期癥狀與普通流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等.甲型H1N1流感的群間傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介,要防止受到感染,應避免與有流感樣癥狀的人密切接觸,并采取下列措施:用肥皂和水徹底清洗雙手,或者定期使用含酒精的手擦清結(jié)雙手;開窗通風,增加室內(nèi)空氣流動;保持良好的衛(wèi)生習慣等.目前我國已經(jīng)批量生產(chǎn)甲型流感疫苗,為易感人群接種疫苗確定了接種原則:要首先保護最為易感和脆弱的人群,特別是中學生;有基礎(chǔ)性疾病的人;一線的公共服務人員.
          請根據(jù)資料回答問題:
          (1)導致甲型H1N1流感的病原體是________,它是由________構(gòu)成的.
          (2)有發(fā)病癥狀的人應該迅速送去醫(yī)院隔離治療屬于預防傳染病的________措施.用肥皂和水徹底清洗雙手,或者定期使用含酒精的手擦清結(jié)雙手;開窗通風,增加室內(nèi)空氣流動;保持良好的衛(wèi)生習慣屬于預防傳染病的________措施.
          (3)甲型H1N1流感康復患者能抵抗流感的再次侵襲,是因為在他們體內(nèi)已經(jīng)存在了________.應該注射疫苗的是________.甲型H1N1流感疫苗在免疫學上屬于________.注射疫苗預防疾病屬于________免疫.
          (4)接種過疫苗的人________(能或者不能)將性狀遺傳給下一代,為什么?________.

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          如圖為某家族的白化病遺傳圖譜(基因用A和a表示).請根據(jù)圖譜回答問題:
          (1)親代中2的基因組成是________;子代中5的基因組成是________;6的基因組成是________.  
          (2)若親代中的2和4是姊妹,那么,子代中6和7結(jié)婚,是否違反國家婚姻法________.
          (3)若親代中1和2這對夫婦是少數(shù)民族,符合計劃生育政策,可生育第三胎,那么該對夫婦再生一個患白化病的女孩的可能性是________.

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          青蛙的發(fā)育是


          1. A.
            經(jīng)過完全變態(tài)的發(fā)育
          2. B.
            經(jīng)過由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育
          3. C.
            經(jīng)過由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育
          4. D.
            由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育

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          科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

          人體的排泄器官除腎外,還有肺、皮膚等.

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          如圖是人的體循環(huán)圖解,請回答:

          (1)A是________,流動的是________血;C是________,流動的是________血.
          (2)左心室與A之間的結(jié)構(gòu)叫做________;
          (3)A、B、C中________的二氧化碳濃度最高,________的二氧化碳濃度最低;
          (4)B、D之間進行氣體交換是通過________作用實現(xiàn)的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:填空題

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          將快要熄滅的衛(wèi)生香遇到金魚藻在光下釋放的氣體,立刻猛烈地燃燒起來,這表明金魚藻在光下能夠產(chǎn)生


          1. A.
            二氧化碳
          2. B.
            氧氣
          3. C.
            有機物
          4. D.
            無機鹽

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          在草→鹿→狼這條食物鏈中,狼被大量捕殺以后,圖中哪個曲線有可能代表鹿的個體數(shù)量變化


          1. A.
          2. B.
          3. C.
          4. D.

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