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          右圖是探究“骨的成分與骨的特性之間的關系”的兩個步驟,請你認真分析圖后,
          回答相關問題。(12分)

          (1)圖(一)是在對骨進行           處理,這樣處理后骨變得           ,這是因為骨中的               被去掉,而只剩下            的緣故。
          (2)圖(二)是在用            浸泡骨,注意觀察骨上有什么產生?           。 浸泡后的骨變得            ,這是因為骨中的              被去掉,而只剩下       。
          (3)以上兩個實驗是否是對照實驗?為什么?

          (1)燃燒  易碎  有機物  無機鹽
          (2)稀鹽酸  氣泡  柔軟 無機鹽  有機物
          (3)不是  ① 沒有變量因素 ②沒有對照組和實驗組(2分)

          解析

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          右圖是探究“骨的成分與骨的特性之間的關系”的兩個步驟,請你認真分析圖后,
          回答相關問題。(12分)

          (1)圖(一)是在對骨進行           處理,這樣處理后骨變得           ,這是因為骨中的               被去掉,而只剩下            的緣故。
          (2)圖(二)是在用            浸泡骨,注意觀察骨上有什么產生?           。 浸泡后的骨變得            ,這是因為骨中的              被去掉,而只剩下       
          (3)以上兩個實驗是否是對照實驗?為什么?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          右圖是探究“骨的成分與骨的特性之間的關系”的兩個步驟,請你認真分析圖后,

          回答相關問題。(12分)

          (1)圖(一)是在對骨進行           處理,這樣處理后骨變得           ,這是因為骨中的               被去掉,而只剩下            的緣故。

          (2)圖(二)是在用            浸泡骨,注意觀察骨上有什么產生?            。  浸泡后的骨變得            ,這是因為骨中的              被去掉,而只剩下       。

          (3)以上兩個實驗是否是對照實驗?為什么?

           

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          科目:初中生物 來源:2013屆四川省成都市八年級上學期診斷性考試生物試卷 題型:探究題

          右圖是探究“骨的成分與骨的特性之間的關系”的兩個步驟,請你認真分析圖后,

          回答相關問題。(12分)

          (1)圖(一)是在對骨進行            處理,這樣處理后骨變得            ,這是因為骨中的                被去掉,而只剩下             的緣故。

          (2)圖(二)是在用             浸泡骨,注意觀察骨上有什么產生?            。  浸泡后的骨變得             ,這是因為骨中的               被去掉,而只剩下        。

          (3)以上兩個實驗是否是對照實驗?為什么?

           

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