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          【題目】始祖鳥的化石可以判斷下列哪兩類生物具有較近的親緣關(guān)系
          A．鳥類和爬行類   B．鳥類和哺乳類  C．鳥類和兩棲類  D．鳥類和魚類
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】由始祖鳥的化石可知，始祖鳥既具有爬行類的特征，又具有鳥類的特征，從而推測出鳥類是由爬行類進化來的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】爬行動物成為真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物最關(guān)鍵的原因是（ ）
          A.用肺呼吸
          B.生殖和發(fā)育可以擺脫對水環(huán)境的依賴
          C.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片
          D.頭部后面有頸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
          （1）雞卵的[①]_____上有許多肉眼看不見的氣孔，這樣能確保卵可以和外界之問進行氣體交換。
          （2）圖中⑤是_____，內(nèi)含細(xì)胞核，是進行胚胎發(fā)育的部位。
          （3）圖中⑦是_____，能固定胚胎位置。
          （4）能夠為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[]_____和卵白。
          （5）位于雞卵鈍端的_____儲存著空氣，能為胚胎發(fā)育提供氧氣。
          （6）受精的雞卵能在人工孵化箱中發(fā)育成雛雞，主要原因是_____。
          A、沒有陽光 B、沒有空氣 C、溫度適宜 D、養(yǎng)料充足
          （7）雛雞破殼而出時，眼已經(jīng)睜開，全身有稠密的絨羽，腿、足有力，立刻就能跟隨親鳥自行覓食，這樣的鳥叫做_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】體循環(huán)與肺循環(huán)的共同途徑是 ( )
          A．心房→動脈→組織器官處毛細(xì)血管→靜脈→心室
          B．心室→動脈→組織器官處毛細(xì)血管→靜脈→心房
          C．心室→靜脈→組織器官處毛細(xì)血管→動脈→心房
          D．心房→靜脈→組織器官處毛細(xì)血管→動脈→心室
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物是人類的好朋友，請根據(jù)如圖，回答下列問題。
          A類動物終生生活在水中，它們用________呼吸。
          B類動物沒有專門的呼吸器官，靠________呼吸。
          C類動物的呼吸方式很特殊，因為它的肺上連著許多________。
          D類動物所特有的生殖發(fā)育特點是________。
          E類動物體表有________，可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖回答問題：
          （1）水螅和渦蟲分別屬于 ____________ （填動物類群）。
          （2）蜘蛛、螞蟻和蜻蜓等屬于同一類群，該動物類群的主要特征是：體表有堅韌的 ____________ ；身體和附肢都分節(jié)。
          （3）寫出一種與蛔蟲同一類群的其他動物： ____________ ；寫出一種與蚯蚓同一類群的其他動物： ____________ 。
          （4）鮑魚的殼可以入藥；螺殼和珍珠可做裝飾品。你還能說出軟體動物有利于人類生活的其他用途嗎？ ____________ （說出一種即可）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體內(nèi)形成尿液的器官是（ ）
          A.尿道 B.輸尿管 C.膀胱 D.腎臟
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】仔細(xì)觀察下列植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題。
          （1）圖中__________所示為動物細(xì)胞，圖中__________所示為植物細(xì)胞。
          （2）圖甲中如果去掉[ ]__________　，細(xì)胞的形狀將會發(fā)生改變；在光學(xué)顯微鏡下不易到的結(jié)構(gòu)是[ ]__________　。
          （3）切洋蔥時會辣眼睛，這種刺激性的物質(zhì)存在于[ ]__________　。洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中不含的結(jié)構(gòu)是[ ]__________　。
          （4）能控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)為__________。能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的是結(jié)構(gòu)是[ ]__________　。能進行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是__________。
          （5）植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[ ]__________　、[ ]__________　、[ ]___________　。
          （6）儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[ ]__________　。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】世界衛(wèi)生組織2016年10月3日通報：截至10月1日，西非五國和美國共報告埃博拉出血熱病例7492，死亡3439人．埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒，感染者惡心、嘔吐、腹瀉、體內(nèi)外出血、發(fā)燒等癥狀．圖Ⅰ和Ⅱ分別表示埃博拉病毒先后兩次侵染某人后．人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線，相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
          A. 病毒第二次侵入人后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體迅速增多
          B. 人體所產(chǎn)生的抗體只能對埃博拉病毒有免疫作用
          C. 第一次侵染后所形成的免疫功能屬于非特異性免疫
          D. 人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種
          

			
          

			
          
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