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        1. 【題目】地球上只有在空氣中才有生物生存。(判斷對(duì)錯(cuò))

          【答案】錯(cuò)誤
          【解析】生物生活在生物圈中,生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面?梢(jiàn)不只是空氣中,即大氣圈的底部才有生物生存,水圈的大部和巖石圈的表面也有生物生存。
          所以答案是:錯(cuò)誤
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)(生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體血管的敘述,正確的是(  )

          A.如圖中血管a表示的是動(dòng)脈,流淌的是動(dòng)脈血

          B.血管b管壁薄,流速快,紅細(xì)胞單行通過(guò)

          C.動(dòng)脈血管內(nèi)有動(dòng)脈瓣,靜脈血管內(nèi)有靜脈瓣

          D.血液在血管中的流動(dòng)方向:動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲為消化系統(tǒng)組成圖,乙為消化系統(tǒng)某器官內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:

          (1)甲圖中,人體最大的消化腺是[_____]_____,它能分泌_____,促進(jìn)脂肪的消化。

          (2)在甲圖,蛋白質(zhì)被初步消化的部位是[_____]_____。消化的最終產(chǎn)物是_____

          (3)在甲圖,[_____]_____不僅是消化食物的主要場(chǎng)所,也是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。由乙圖所示該器官的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖分析,它內(nèi)表面上的許多[A]是_____,A上的許多[B]是_____,這些結(jié)構(gòu)的作用是_____;B和C的壁都很薄,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)迅速進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是子宮內(nèi)胎兒、胎盤(pán)和臍帶的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          1)圖中③表示___________,④表示___________

          2)母親在懷孕期間,要為胎兒提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是[]__________。

          3)有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”。這種說(shuō)法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程在試管中進(jìn)行的,而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是___________。

          4)母體的血液是否和胎兒的血液混合?___________ ( “是”或“不是”)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物體中除了病毒以外都是由構(gòu)成。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列是兩棲動(dòng)物的是( )
          A.龜
          B.大鯢
          C.鱷魚(yú)
          D.中華鱘

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)想探究酵母菌生長(zhǎng)繁殖所需要的條件,設(shè)計(jì)了下面一組實(shí)驗(yàn),室溫下,在AB、C三個(gè)燒瓶中均加入等量的酵母菌,其他條件如圖,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:

          1)上述實(shí)驗(yàn)中,A、B兩組裝置的變量是____________,變量為葡萄糖的一組是____________。

          2)一段時(shí)間后,能產(chǎn)生氣體的是____________瓶,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生了____________氣體。打開(kāi)該瓶瓶塞,還會(huì)聞到一股酒味,說(shuō)明同時(shí)還產(chǎn)生了____________。

          3)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,酵母菌的生長(zhǎng)繁殖需要_____________________。

          4)酵母菌在人類的生活中有著十分廣泛的應(yīng)用,試寫(xiě)出一例。______________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在顯微鏡下觀察寫(xiě)在玻璃片上的“d”字母時(shí),物相是( )
          A.b
          B.d
          C.p
          D.q

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】糖醋蒜頭有甜味,這說(shuō)明( )
          A.大蒜的細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出
          B.糖和醋不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
          C.細(xì)胞已死,細(xì)胞膜失去控制功能,糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
          D.細(xì)胞壁變甜了

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