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        1. 【題目】蜜蜂的發(fā)育過程是

          A. 受精卵若蟲成蟲 B. 受精卵幼蟲成蟲

          C. 受精卵幼蟲成蟲 D. 受精卵幼蟲成蟲

          【答案】C

          【解析】試題分析:蜜蜂的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。這種發(fā)育方式被稱為完全變態(tài)發(fā)育。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】分析下面的某遺傳病圖解,回答相關問題:

          (1)圖中3和4表現(xiàn)正常,子女患病,這種現(xiàn)象在生物學上稱為
          (2)1的基因組成是 , 3的基因組成是(相關基因用A、a表示).
          (3)從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是
          (4)根據(jù)我國《婚姻法》規(guī)定,8和10雖然表現(xiàn)正常,但不能結婚,主要原因是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從行為獲得的途徑來看,下列動物行為屬于學習行為的是

          A.馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步 B.烏賊遇到敵害時能迅速噴出大量墨汁

          C.失去蛋的企鵝把鵝卵石當企鵝蛋孵化 D.剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有無耳垂是一對相對性狀,如表數(shù)據(jù)是對部分家庭的遺傳情況調查,請回答問題:

          組別

          父母性狀

          調查的家庭數(shù)目

          子女性狀

          父親

          母親

          有耳垂

          無耳垂

          1

          有耳垂

          有耳垂

          62

          47

          17

          2

          無耳垂

          無耳垂

          56

          0

          61

          3

          有耳垂

          無耳垂

          77

          57

          26


          (1)表中第一組家庭的父母都有耳垂,而子女無耳垂,這種現(xiàn)象在遺傳學上叫
          (2)父母控制耳垂的基因是以為“橋梁”傳給后代
          (3)根據(jù)表中第組數(shù)據(jù),可以推斷控制有耳垂性狀的基因是基因.
          (4)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則第三組父母的基因組成是、

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關敘述正確的是( 。
          A.①是吸收水分和無機鹽的主要部位
          B.②處的細胞具有較強的分裂能力
          C.③處的細胞沒有細胞壁
          D.④具有保護作用,主要由導管細胞構成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人在吸氣時,下列哪一項生理活動與空氣進入肺內無關?

          A.膈肌舒張 B.肋間肌收縮 C.肺內壓力降低 D.胸廓容積增大

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人的體細胞中有多少條染色體

          A. 23 B. 46 C. 69 D. 108

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根吸收水分和無機鹽的主要部位是( )
          A.根冠
          B.伸長區(qū)
          C.成熟區(qū)
          D.分生區(qū)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為兩種生物的細胞結構圖,對其結構和功能敘述正確的是(  )
          A.甲、乙細胞都具有細胞壁、細胞質和細胞核
          B.甲圖中的①與細胞內外物質的進出無關
          C.乙圖中的②能將無機物合成有機物
          D.甲、乙細胞中都有線粒體,與呼吸作用有關

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