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        1. 判斷正誤:

          糖尿病患者可以注射或口服胰島素來治療。

          (    )

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2013?溫州二模)下列是人體尿的形成過程示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題
          (1)當(dāng)血液經(jīng)過腎小球時(shí),通過腎小球的過濾形成原尿,再經(jīng)過腎小管的
          重吸收
          重吸收
          作用后形成尿液.
          (2)正常情況下,腎小球過濾時(shí),大分子蛋白質(zhì)不能通過,這些蛋白質(zhì)主要是食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)過一系列變化而形成的.食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終分解成
          氨基酸
          氨基酸
          才能被人體吸收.
          (3)如果血液中葡萄糖濃度過高時(shí),就會有一部分隨尿液排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是
          胰島素
          胰島素
          分泌不足引起的,因而對該類糖尿病患者可通過注射這種激素制劑來治療.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是尿的形成過程示意圖:
          (1)圖中①是
           
          ;②是
           
          ;③的液體是
           
          ,圖中
           
          具有重吸收作用,它能將蛋白質(zhì)和全部的
           
          吸收回血液.
          (2)形成尿的過程中,濾過作用發(fā)生在[
           
          ]
           

          (3)如果血液中葡萄糖濃度過
           
          (填“高”或“低”),就會有一部分從尿中排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是胰島所分泌的
           
          不足引起的,因而對該類糖尿病患者可通過注射這種激素制劑來治療.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)認(rèn)真讀圖并回答問題.
          (1)寫出圖中的結(jié)構(gòu)名稱:[1]
           
          [2]
           

          (2)當(dāng)血液流經(jīng)
           
           時(shí),會發(fā)生濾過作用,形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),腎小管會對原尿中的有用成分進(jìn)行重吸收.
          (3)若在該人的尿液中發(fā)現(xiàn)了紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則該人的
           
          有可能發(fā)生病變.
          (4)圖中1、2、3中的血液分別是
           

          A.1、3中是動脈血,2中是靜脈血     B.1、2、3中全是動脈血
          C.1、2、3中全是靜脈血              D.1中是動脈血,2、3中是靜脈血
          (5)如果血液中葡萄糖濃度經(jīng)常過
           
          (填“高”或“低”),就會有一部分葡萄糖從尿中排出,形成糖尿.糖尿病的病因一般是胰島所分泌的
           
          不足引起的,因而對糖尿病患者可通過注射這種激素制劑來治療.

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          科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

          分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小時(shí)測定他們的血糖濃度,并將測得的數(shù)據(jù)整理成如下圖所示的曲線,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)分析曲線,判斷甲乙兩人中糖代謝不正常的是_______,可能患有____病。
          (2)曲線BC的下降與____分泌有關(guān)。
          (3)糖尿病患者可通過__________的方法進(jìn)行治療。

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          同步練習(xí)冊答案