【題目】蚯蚓的呼吸方式較為獨(dú)特,它與外界進(jìn)行氣體交換主要依靠( )
A.發(fā)達(dá)的肺
B.發(fā)達(dá)的鰓
C.發(fā)達(dá)的氣管
D.濕潤的體壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)杠桿工作原理示意圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問題
(1)人的運(yùn)動與杠桿原理相似,如果A、B、C是構(gòu)成人體運(yùn)動系統(tǒng)的器官,那么,A,B,C分別代表_____。
(2)在人體內(nèi)引起骨骼肌收縮的刺激來自于_____。
(3)人體的每一個(gè)動作,都是在_____的支配下,收縮牽引所附著的_____繞著_____轉(zhuǎn)動而完成的。
(4)運(yùn)動要消耗能量,能量來自于_____內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)①⑤是_____表皮,屬于_____組織,具有保護(hù)的作用。
(2)②④是_____,屬于_____組織。里面有許多_____是光合作用的場所。③是_____,具有輸導(dǎo)和支持的動能。
(3)⑥是_____細(xì)胞,兩個(gè)細(xì)胞中間有氣體進(jìn)出植物體的通道[_____]_____。
(4)從上可能看出,蒸騰作用的主要器官是_____,在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用同一臺顯微鏡觀察同一標(biāo)本,僅調(diào)整物鏡和準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到以下兩圖。下列說法正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)所用的標(biāo)本是莖的橫切結(jié)構(gòu)
B. 從視野A→B應(yīng)先換物鏡,再移動裝片
C. 從視野A→B時(shí)不需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
D. 圖A的視野較暗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不做處理。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打破(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答:
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是_______瓶,而將其瓶頸打破后,變質(zhì)的原因是空氣中的_______ 進(jìn)入瓶內(nèi)。
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是_______
A.瓶子的大小B.細(xì)菌的有無C.肉湯的多少
乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打破;而甲圖中控制變量的方法是______________。
(3)“鵝瓶頸”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。 為此巴斯德提出了保存啤酒和牛奶的_______。
A.巴氏消毒法B.腌制法C.脫水法
(4)根據(jù)“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可用_______方法延長剩飯剩菜的保存時(shí)間。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“人有人言,獸有獸語”,下列哪項(xiàng)不是動物之間的信息交流( )
A.昆蟲分泌性外激素引誘異性
B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)跳圓形舞
C.老母雞“咯咯”召喚小雞
D.蜜蜂飛動時(shí)發(fā)出的嗡嗡聲
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