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        1. 【題目】根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱,可以將動(dòng)物類群分為(  )

          A. 水中生活的動(dòng)物和陸地生活的動(dòng)物

          B. 脊柱動(dòng)物和無(wú)脊柱動(dòng)物

          C. 輻射對(duì)稱動(dòng)物和兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物

          D. 變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物

          【答案】B

          【解析】根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類。脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類;體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫做無(wú)脊椎動(dòng)物,如原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)代發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域有

          A. 化工領(lǐng)域 B. 醫(yī)藥領(lǐng)域 C. 食品領(lǐng)域 D. 以上三項(xiàng)都是

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物根尖吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是( )
          A.根冠
          B.分生區(qū)
          C.伸長(zhǎng)區(qū)
          D.成熟區(qū)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】有句農(nóng)諺“有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥”!胺省钡闹饕饔檬翘峁 )
          A.水
          B.無(wú)機(jī)鹽
          C.有機(jī)物
          D.維生素

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述正確的是

          A. 都沒(méi)有成形的細(xì)胞核 B. 多數(shù)種類為分解者

          C. 都是單細(xì)胞的 D. 都是孢子繁殖

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動(dòng),圖乙是小瑩探究植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)分析回答:

          1)小瑩探究的是圖甲中[ ___]活動(dòng),實(shí)驗(yàn)變量是____。

          2)實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的____運(yùn)走耗盡. 該步驟主要是利用圖甲中[____]活動(dòng)。

          3)水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯是[___],水浴加熱的目的是除去葉片中的____。

          4)用____染色后,不遮光部分變成____色。

          5)小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量. 請(qǐng)你依據(jù)本探究活動(dòng)涉及的知識(shí),提出一個(gè)具體措施:_____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的人是( )
          A.孟德?tīng)?/span>
          B.威爾遜
          C.麥克朗
          D.袁隆平

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根不斷生長(zhǎng)的主要原因是( )
          A.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的分裂
          B.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)
          C.分生區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的分裂
          D.分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲和圖乙表示觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的部分操作,圖丙是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          1)為了保持細(xì)胞的正常形態(tài),防止細(xì)胞變形,圖甲中滴加的液體是__________

          2)圖乙中滴加的液體是__________。

          3)使用顯微鏡觀察時(shí),先要轉(zhuǎn)動(dòng)丙圖中的[___],使鏡筒緩慢下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時(shí)眼睛一定要注視著[ ]__________

          4A、BC三位同學(xué)分別制作了一個(gè)口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察,獲得如圖所示的三個(gè)物像,其中視野中出現(xiàn)食物碎屑的是__________同學(xué)的裝片,若要避免此類現(xiàn)象,制作臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)該__________;視野中出現(xiàn)氣泡的是__________同學(xué)的裝片,若要想避免出現(xiàn)此類現(xiàn)象,制作臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)該用鑷子夾起蓋玻片,__________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案