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          下面古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是（　�。�
          A．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦
          B．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝
          C．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天
          D．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          芽是未發(fā)育的枝條、花或花序的原始體．葉芽的結(jié)構(gòu)：芽 軸：中央軸，芽的各部分均著生其上，是未發(fā)育的莖． 生長錐：中央頂端的分生組織． 葉原基：生長錐周圍的一些小突起，是葉的原始體． 幼 葉：生長錐周圍的大型突起，將來形成葉． 腋芽原基：生長在幼葉腋內(nèi)的突起，將來形成腋芽．因此紅豆的枝條是由葉芽發(fā)育形成的．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下面古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012年蘇科版初中生物八年級上6.20.1植物的生殖練習(xí)卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          下面古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是 
          A．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦B．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝 
          C．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天D．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012年蘇科版初中生物八年級上6.20.1植物的生殖練習(xí)卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下面古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是 
          


          A.泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦　　　　　　B.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝 
          


          C.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天　　D. 夜來風(fēng)雨聲，花落知多少
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：《6.20.1 植物的生殖》2010年同步練習(xí)（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下面古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是（ ）
          A．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦
          B．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝
          C．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天
          D．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案