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          【題目】可通過植物體的氣孔進(jìn)出的物質(zhì)有（ ）
          ①水 ②氧氣 ③二氧化碳 ④無機(jī)鹽．
          A.①②
          B.③④
          C.①②③④
          D.①②③
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】氣孔被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”．當(dāng)植物進(jìn)行光合作用的時候會從氣孔中吸收二氧化碳作為光合作用的原料，通過光合作用排出氧氣．當(dāng)植物進(jìn)行呼吸作用時，會通過氣孔吸收氧氣，排出二氧化碳．當(dāng)植物進(jìn)行蒸騰作用時，水會從氣孔中散失；而無機(jī)鹽只能是溶解在水中，被根部吸收，并且運(yùn)送到植物的各個部位利用，不會通過氣孔進(jìn)出．
          所以答案是：D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物都有適應(yīng)生存環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，請據(jù)圖填空。
          （1）圖1是水螅外形圖。水螅身體呈_____對稱，體表有刺細(xì)胞,有口無肛門。
          （2）圖2是鯽魚的外形圖。魚的身體呈_____型，可以減少在水中運(yùn)動時的阻力。魚在水中通過尾部和_____的擺動及_____的協(xié)調(diào)作用游泳。
          （3）圖3是蜥蜴的外形圖。蜥蜴的皮膚表面覆蓋角質(zhì)的_____， 既可以保護(hù)身體又能_____。
          （4）圖4是鳥的呼吸結(jié)構(gòu)圖。鳥有與肺相通的[_____]氣囊，該結(jié)構(gòu)有_____的作用，從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪一項不是與細(xì)菌分布廣泛相適應(yīng)的特點(diǎn)( )
          A.個體小，容易被各種媒介傳播
          B.繁殖速度快，產(chǎn)生后代數(shù)量多
          C.芽孢對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力
          D.進(jìn)行有性生殖，速度快，后代存活率高
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（　　）
          A.類人猿
          B.長尾猴
          C.黑猩猩
          D.森林古猿
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是同學(xué)們在學(xué)習(xí)動物的主要類群過程中，遇到的幾種常見的動物，根據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖中所示的的動物可以分為兩大類的重要依據(jù)是________________________。
          （2）A和C兩類動物共同具有的特征是____________________。
          （3）圖中所示的動物中有輔助呼吸器官的生物是__________（請字母代號）。
          （4）F能終生生活在陸地上的重要原因是__________________________________。
          （5）圖中所示的動物中屬于恒溫動物的類群有____________（填字母代號和類群名稱）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】藻類植物用途廣泛，下列不是藻類植物用途的是（　�。�
          A.能為魚類提供食物
          B.瓊脂可藥用
          C.海帶、紫菜可食用
          D.藻類呼吸會消耗大量氧氣，使大氣中氧氣含量降低
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞分化的結(jié)果是形成多種器官．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是（
          A.B.C.D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物被稱為是“中國鴿子樹”的是( )
          A.水杉
          B.珙桐
          C.揚(yáng)子鱷
          D.藏羚羊
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案