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        1. 【題目】一棵完整的綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次是( )
          ①植物體 ②細(xì)胞 ③器官 ④組織 ⑤系統(tǒng)
          A.①→②→③→④
          B.②→④→③→①
          C.②→④→③→⑤→①
          D.②→③→④→⑤→①

          【答案】B
          【解析】解:植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開(kāi)花植物體.可見(jiàn)植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是②細(xì)胞→④組織→③器官→①植物體.植物體無(wú)系統(tǒng).
          故選:B
          植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示細(xì)胞核、染色體、基因、DNA的關(guān)系,圖中1、2、3、4依次表示( )

          A. 基因、DNA、染色體、細(xì)胞核

          B. DNA、基因、細(xì)胞核、染色體

          C. 細(xì)胞核、染色體、DNA、基因

          D. 染色體、細(xì)胞核、基因、DNA

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列表示家兔的結(jié)構(gòu)層次,正確的是( )
          A.組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→家兔
          B.細(xì)胞→器官→組織→家兔→系統(tǒng)
          C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→家兔
          D.器官→組織→細(xì)胞→系統(tǒng)→家兔

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體血液循環(huán)是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕绞,下列關(guān)于血液循環(huán)中的“一定”和“不一定”的說(shuō)法正確的是( )

          A. 與心室相連,運(yùn)送血液遠(yuǎn)離心臟的血管一定是動(dòng)脈

          B. 受傷時(shí)出血急,呈噴射狀的一定是靜脈

          C. 靜脈血中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一定比動(dòng)脈血中的少,動(dòng)脈血中含氧量不一定比靜脈血中的高

          D. 動(dòng)脈中流動(dòng)的一定是動(dòng)脈血,靜脈中流動(dòng)的不一定是靜脈血

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線.引起圖中de段血糖濃度快速下降的激素是( 。

          A.胰島素B.甲狀腺激素C.雌性激素D.雄性激素

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】顯微鏡中用于調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有( )
          A.光圈、目鏡
          B.光圈、反光鏡
          C.物鏡、反光鏡
          D.光圈、目鏡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)中對(duì)物體起放大作用的是( )
          A.目鏡、物鏡
          B.反光鏡、目鏡
          C.遮光器、鏡筒
          D.轉(zhuǎn)換器、光圈

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤(rùn),這種現(xiàn)象說(shuō)明( 。
          A.生物生存依賴環(huán)境
          B.生物能夠影響環(huán)境
          C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
          D.環(huán)境影響生物生存

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的 , 有的群體中還能形成 , 這是社會(huì)行為的重要特征.

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