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          食物過敏是在攝入食物時(shí)由于食物中的某些成分引起免疫應(yīng)答，導(dǎo)致消化系統(tǒng)內(nèi)或全身性的過敏反應(yīng)．以下食物成分容易引起過敏的是（　�。�
          
                
          A、纖維素B、維生素C、蛋白質(zhì)D、脂肪
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          嬰兒出生后，要按照科學(xué)的免疫程序接種疫苗，預(yù)防傳染病的發(fā)生，接種的疫苗以及接種疫苗的目的分別是（　�。�
          
                
          A、抗原、控制傳染源B、抗原、保護(hù)易感人群C、抗體、保護(hù)易感人群D、抗體、切斷傳播途徑
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列有關(guān)免疫的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
          
                
          A、免疫是人體的一種生理功能B、人體免疫分為非特異性免疫和特異性免疫C、計(jì)劃免疫可使傳染病得到痊愈D、免疫是人體對(duì)“自己”和“非己”的識(shí)別
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          嚴(yán)重?zé)齻牟∪酥财r(shí)，要用自己的健康皮膚而不能用別人的皮膚原因是（　�。�
          
                
          A、植自己的皮膚，體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體B、植自己的皮膚，顏色相同C、體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)D、A和C兩項(xiàng)均是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列有關(guān)免疫的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
          
                
          A、免疫是人體對(duì)“自己”和“非己”的識(shí)別B、免疫對(duì)人體并不都有利C、免疫是人體的一種生理功能D、免疫能抵御所有病毒的侵犯
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          免疫是人體的一種
           
          ，人體依靠它識(shí)別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的
           
          物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的
           
          和
           
          等，以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的
           
          和
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          免疫是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能
           
          “自己”和“非已”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的
           
          物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的
           
           細(xì)胞和
           
          細(xì)胞等，以維持人體的健康．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          請(qǐng)閱讀下列資料，分析回答問題：
          1928年弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素，揭開了人類與病菌抗?fàn)幍男缕拢?0年后，抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”．由于抗生素的濫用，無意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”．面對(duì)病菌，人類將面臨束手無策的尷尬局面．
          （1）在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試，否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡．過敏反應(yīng)是人體
           
          功能的體現(xiàn)．
          A、排泄B、呼吸C、免疫D、消化
          （2）抗生素藥物必須憑處方購買，它屬于“OTC”嗎？
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列哪一項(xiàng)不屬于計(jì)劃免疫？（　�。�
          
                
          A、給嬰幼兒服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸B、給新出生的嬰兒接種卡介苗C、給成年人注射乙型肝炎疫苗強(qiáng)化免疫D、給山區(qū)居民供應(yīng)加碘食鹽預(yù)防甲狀腺腫
          

			
          

			
          
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