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        1. 建立自然保護區(qū)的意義不包括
          A.保存許多物種和各種類型生態(tài)系統(tǒng)B.為工廠提供林木等生物材料
          C.為開展生物科學研究提供良好基地D.是向人們普及生物學知識的重要場所
          B

          試題分析:自然保護區(qū),人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水土劃分出來,進行保護和管理,這就是自然保護區(qū).自然保護區(qū)為了保護珍貴和瀕危動、植物以及各種典型的生態(tài)系統(tǒng),它保護了珍稀野生動物及其賴以生存的棲息環(huán)境.按照保護的主要對象來劃分,自然保護區(qū)可以分為生態(tài)系統(tǒng)類型保護區(qū)、生物物種保護區(qū)和自然遺跡保護區(qū)3類;建立自然保護區(qū)意義:自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學研究的天然實驗室,為進行各種生物學研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所.如四川臥龍和王朗等自然保護區(qū)以保護大熊貓為主,以保護自然風景為主的自然保護區(qū)和國家公園,如四川九寨溝自然保護區(qū).保護生物多樣性的措施有就地保護,主要是建立自然保護區(qū);還有遷地保護,建立種質(zhì)庫、精子庫等.因此建立自然保護區(qū)的意義不包括為工廠提供林木等生物材料,故選B。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          種植藥材利用的是生物多樣性中的間接價值.______(判斷對錯)
          判斷的理由:______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          2013年國際生物多樣性日的主題是“水和生物多樣性”.生物多樣性不包括( 。
          A.生物數(shù)量多樣性B.物種多樣性
          C.遺傳多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某地區(qū)的農(nóng)林害蟲和鼠害非常嚴重,最可能的一個原因是( 。
          A.農(nóng)藥用量少B.農(nóng)藥施用不及時
          C.人們亂捕濫殺鳥類D.害蟲、鼠類繁殖快

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          個別不法分子到處捕獲野生動物以謀取高額的利潤,這種做法的結(jié)果是( 。
          A.破壞了野生動物所在的食物鏈
          B.破壞了野生動物的個體生殖
          C.發(fā)展了餐飲業(yè)
          D.人獲得了充足的營養(yǎng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是
          A.食物鏈中弱肉強食
          B.人類對野生動植物資源的合理開發(fā)和利用
          C.人類對野生動植物的過度狩獵或采伐,對棲息地環(huán)境的污染和改變
          D.物種退化

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          據(jù)濟南植物園記載,每年都有一到兩萬個物種從地球上消失?梢,保護生物多樣性已刻不容緩,下列有關保護生物多樣性的做法或措施不科學的是(     )
          A.大量引進外來物種B.建立自然保護區(qū)
          C.建立禁獵區(qū)D.頒布保護生物多樣性的法律、法規(guī)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          目前人類的活動大大加速了生物物種滅絕的速度,保護生物多樣性最有效的措施是
          A.建立自然保護區(qū)
          B.建立瀕危物種的種質(zhì)庫
          C.將瀕危物種移入動物園
          D.建立瀕危物種繁育中心

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          保護生物多樣性的根本途徑是:(    )
          A.就地保護B.遷地保護C.加強教育D.法制管理

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