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        1. 【題目】唯一能飛的哺乳動物是____。

          【答案】蝙蝠

          【解析】

          哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等。

          蝙蝠的飛行器官是由皮質(zhì)膜將四肢(包括指間)和尾連接起來構(gòu)成的翼膜,沒有羽毛。蝙蝠是通過翼膜的煽動產(chǎn)生升力和推力來實(shí)現(xiàn)飛行的。因此,唯一能飛的哺乳動物是蝙蝠。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置(標(biāo)號1~6為蠶豆種子)。請仔細(xì)讀圖并回答下列問題:

          (1)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇_____兩個(gè)編號的種子對照。

          (2)編號1與2作為一組對照實(shí)驗(yàn),該對照實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

          (3)該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組_____,會因?yàn)榕既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯誤。

          (4)2014年四月下旬開始,我國南方出現(xiàn)特大暴雨,一些播種了的大片大片的旱地一夜之間被洪水淹沒了,該實(shí)驗(yàn)裝置中,編號為_____的種子所處的條件與此相當(dāng)。

          (5)種子萌發(fā)除必需的外界條件外,自身還需滿足_____以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)且不在休眠期的條件。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】5分)下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題。

          1)曲線AB段表示 時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,此時(shí),肋間肌和膈肌處于 狀態(tài),胸廓的前后徑和上下徑都 。

          2)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的點(diǎn) ,肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不是排出體內(nèi)廢物的是( )
          A.皮膚出汗
          B.排尿
          C.呼出二氧化碳
          D.皮膚出血

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀以下材料,回答問題

          當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小道或到牧區(qū)游覽時(shí),?砂l(fā)現(xiàn)滾動著的糞球。仔細(xì)瞧瞧,原來是蜣螂在搬運(yùn)“寶貝”——充饑的糧食。蜣螂,俗稱屎殼郞,多以動物糞便為食,有“自然界清道夫”的稱號。它常將糞便制成球狀,滾動到可靠的地方藏起來,然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滾動一個(gè)比它身體大得多的糞球。處于繁殖期的雌蜣螂則會將糞球做成梨狀,并在其中產(chǎn)卵。孵出的幼蟲以現(xiàn)成的糞球?yàn)槭,直到發(fā)育為成年蜣螂才破卵而出。

          法布爾在《昆蟲記》中是這樣描寫蜣螂的:當(dāng)?shù)谝淮蚊撈r(shí),這個(gè)小昆蟲還未長成完全的甲蟲,很少有昆蟲能比這個(gè)小動物更美麗,半透明的黃色如蜜的色彩,看來真如琥珀雕成的一般。它差不多有四個(gè)星期保持這個(gè)狀態(tài),到后來,重新再脫掉一層皮。這時(shí)候它的顏色是紅白色,在變成檀木的黑色之前,它是要換好幾回衣服的,顏色漸黑,硬度漸強(qiáng),直到披上角質(zhì)的甲胄,才是完全長成的甲蟲。

          (1)法布爾為了觀察蜣螂的行為,整天趴在地上,專注地盯著蜣螂看。有時(shí)候蜣螂跑動,法布爾竟然學(xué)著昆蟲在地上爬動著追趕蜣螂。法布爾這種研究方法屬于__________法。

          (2)蜣螂滾糞球除了把糞球作為食物,還和它們的__________行為有關(guān)。其生殖方式為__________生。

          (3)結(jié)合法布爾《昆蟲記》的描述,并觀察材料中蜣螂幼蟲與成蟲的對比圖片,分析可知,蜣螂的發(fā)育類型屬于__________變態(tài)發(fā)育,與家蠶一樣,其發(fā)育經(jīng)過__________個(gè)階段。

          (4)小明在閱讀了法布爾的《昆蟲記》后提出問題:蜣螂滾糞球的行為是先天性行為嗎?他打算通過實(shí)驗(yàn)來尋找答案,選作初始實(shí)驗(yàn)材料的應(yīng)該是_____

          A.球狀的糞球 B.梨狀的糞球

          C.從糞球中爬出的幼蟲 D.野外抓到的蜣螂

          (5)經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,小明得出蜣螂滾糞球的行為是先天性行為的結(jié)論,并認(rèn)為蜣螂滾糞球這種行為的產(chǎn)生,是由__________決定的。

          (6)蜣螂雖然是不起眼的小動物,但在自然界中也有很大的作用。下列敘述中不是動物在自然界中作用的是_____

          A.維持生態(tài)平衡 B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

          C.幫助植物傳播種子 D.制造有機(jī)物儲存能量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)中,“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征,“魚”有吉慶有余、年年有余的蘊(yùn)涵。那么水中生活的魚類能在水中游泳的動力來自于

          A胸鰭的擺動 B尾鰭的擺動

          C所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動 D軀干部和尾部的左右擺動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是家鴿的外部形態(tài)和呼吸系統(tǒng)部分器官的模式圖,請回答:

          (1)家鴿的體形為_________,身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分,前肢變成_________。

          (2)家鴿用_________呼吸,并有薄壁的_________輔助進(jìn)行雙重呼吸。

          (3)請?jiān)賹懗鰞牲c(diǎn)與家鴿飛翔生活方式相適應(yīng)的特征: __________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】袁隆平帶領(lǐng)的研究小組培育出的是( )
          A.無籽西瓜
          B.雜交水稻
          C.青霉素
          D.轉(zhuǎn)基因大

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是有關(guān)植物分類的圖解,請據(jù)圖回答:

          (1)葫蘆蘚屬于圖中的______類植物。

          (2)圖中與D類植物親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是_______類植物,親緣關(guān)系最近的是______類植物。

          (3)生物分類的等級中,分類等級越小,其共同特征越_______,親緣關(guān)系越________。

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          同步練習(xí)冊答案