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          【題目】植物幼苗的“工廠化”生產(chǎn)利用的是：
          A．組織培養(yǎng) B．嫁接技術(shù) C．無土栽培  D．快速催種
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：植物幼苗的“工廠化”生產(chǎn)利用的是植物的組織培養(yǎng)，組織培養(yǎng)是指在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù)。利用組織培養(yǎng)這種技術(shù)，可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體。另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率�？梢娊M織培養(yǎng)無兩性生殖細胞形成受精卵的過程，屬于無性生殖。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請據(jù)圖回答問題：
          （1）人能嗅到各種氣味，是因為[]_____上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺細胞．
          （2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[]_____．
          （3）痰形成的部位是[]_____．
          （4）完成氣體交換的重要場所是[]_____．
          （5）人體吸氣時，肋間外肌_____，膈肌_____，膈頂_____，胸廓_____，肺容積擴張．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】讀耳的結(jié)構(gòu)，完成下列題目：
          （1）E內(nèi)含_____感受器；
          （2）聲波引起鼓膜振動，經(jīng)_____傳遞到耳蝸，引起它產(chǎn)生神經(jīng)沖動；
          （3）當(dāng)飛機下降時，乘務(wù)員旅客咀嚼糖果并不斷吞咽，是為了使空氣由咽通過咽鼓管進入鼓室，以達到鼓室內(nèi)外_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位，需要借助顯微鏡才能觀察其結(jié)構(gòu)．以圖一為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖二中的甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細胞結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：
          （1）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，可以調(diào)節(jié)顯微鏡__________，使物像更加清晰．如果觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)將裝片向_________________移動，使之位于視野的中央，便于觀察．
          （2）在“觀察人口腔上皮細胞”實驗中，刮取細胞前在載玻片上滴加的液體是_____．
          （3）圖二中____（“甲”或“乙”）是植物細胞．對比甲、乙兩圖可以看出，植物細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是___________（填寫圖中字母）．
          （4）圖二甲、乙兩細胞中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是 ______________（填結(jié)構(gòu)）
          （5）圖二乙細胞中特有的結(jié)構(gòu)有____________填結(jié)構(gòu)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人類生殖與發(fā)育過程的簡單示意圖。請據(jù)圖回答問題： 
          (1)A細胞的名稱是___________,它形成的場所是___________。
          (2)B結(jié)構(gòu)的名稱是___________，胎兒就是通過___________和B從母體血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時把胎兒產(chǎn)生的___________等廢物排到母體的血液里。
          (3)母體懷孕約40周左右，胎兒發(fā)育成熟，胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過程稱為___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為人體血液循環(huán)示意圖，A、B、C、D表示心臟的四個腔，1～11表示部分動脈、靜脈和毛細血管，箭頭表示血流方向。請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：
          (1)圖中肺循環(huán)途徑是____（用數(shù)字、字母和箭頭表示）。體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的，并在____處連通在一起，構(gòu)成一個完整的血液循環(huán)路線。
          (2)動脈瓣是存在于____、____（填字母和數(shù)字）之間的瓣膜，其作用是防止血液從動脈倒流回心室。
          (3)在肺循環(huán)過程中，當(dāng)血液流經(jīng)[2]____時，血液成分的變化是由____血變?yōu)?/span>____血，從而使人體獲得氧氣。
          (4)飯后血管[6]與[11]相比，血液中明顯增加的是____。
          (5)某人患急性腸炎，在上臂進行靜脈注射，藥物需經(jīng)過心臟____次才能到達患病處。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用，請據(jù)圖分析回答下列問題：
          （1）向A中加適量的水，一段時間后，①種子的呼吸作用 （填增強或減弱）；②幼苗的光合作用 （填增強或減弱），其原因是 ；
          （2）如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞，種子的呼吸作用和幼苗的光合作用都將 （填增強或減弱），其原因是 ； 
          （3）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠清新，我們該做些什么呢？請?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh。 ______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項中，屬于影響小麥生活的生物因素的一組是（ ）
          A.光、溫度、土壤
          B.田鼠、雜草、蝗蟲
          C.水、溫度、蝗蟲
          D.光、水、雜草
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不開花結(jié)果的植物又可以劃分為（  ）
          A. 裸子植物、苔蘚植物和蕨類植物 B. 藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物
          C. 裸子植物和被子植物 D. 裸子植物、藻類植物和蕨類植物
          

			
          

			
          
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