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          【題目】我國特有的中華鱘和白鰭豚終身生活在水中。中華鱘用鰓呼吸,卵生;白鰭豚用肺呼吸,胎生。它們分別屬于
          A. 魚、魚 B. 哺乳動物、魚
          C. 魚、哺乳動物 D. 哺乳動物、哺乳動物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】中華鱘是一種大型的溯河洄游性魚類，是我國特有的古老珍稀魚類，世界現(xiàn)存魚類中最原始的種類之一，所以中華鱘具有魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點。白鰭豚為國家一級保護動物，白鰭豚是恒溫水生哺乳動物，用肺呼吸，胎生哺乳，體內(nèi)有膈；被譽為“水中的大熊貓”。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖1的裝置，可以在一定程度上模擬出圖2中肺與外界氣體之間的交換過程。請回答下列問題。
          （1）在圖1的裝置中，玻璃罩模擬胸廓，氣球模擬_________，橡皮膜模擬膈。
          （2）向下拉動橡皮膜，相當(dāng)于圖2中的膈肌________，膈頂部________，引起胸廓的上下徑_______，使得_______擴張，內(nèi)部氣體壓力降低，于是外界氣體被吸入。
          （3）圖1中的玻璃罩，不能模擬出胸廓的________。可以體會一下剛下水游泳時，如果水漫過胸部，會感覺呼吸有些吃力，這是因為水的壓迫使胸廓無法順利_________，導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓______，氣體不易進入。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體局部血液循環(huán)示意圖，其中①、③是動脈血管，②是毛細血管，①、②、③內(nèi)流動的均為動脈血。則②的主要功能是（　�。�

          A.濾過作用
          B.氣體交換
          C.吸收養(yǎng)料
          D.分泌物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：

          （1）圖中的5所指的是 ， 內(nèi)流血。圖中7所指的是 ， 內(nèi)流血。
          （2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫；
          （3）由M到N處，血液成分發(fā)生的變化是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于軟體動物的敘述,不正確的是
          A. 軟體動物中有很多成為人工養(yǎng)殖的對象
          B. 牡蠣、扇貝、鮑等富含蛋白質(zhì)和多種維生素
          C. 珍珠可用作裝飾品,不能入藥,否則會造成中毒
          D. 釘螺是日本血吸蟲的中間寄主,與血吸蟲病的傳播有關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】可遺傳的變異是由什么引起的
          A．個體生長過快 B．個體發(fā)育遲緩
          C．遺傳物質(zhì)發(fā)生變化 D．生存環(huán)境發(fā)生了變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖，回答下列問題：
          （1）在甲圖中，結(jié)構(gòu)[ ]______把兩骨牢固的聯(lián)系在一起．運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[ ]______；關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于[ ]______中，對關(guān)節(jié)起潤滑作用。
          （2）乙圖中由屈肘到伸肘運動時，必須在______的支配下才能完成，在此過程中肌肉⑦的變化是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某同學(xué)做的比較實驗，甲試管盛的是土壤浸出液，乙試管盛的是蒸餾水，各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗，過一段時間后，生長狀況如圖所示，請回答：
          （1）甲試管幼苗生長_________，植株_________， 乙試管幼苗生長_________，植株_________。
          （2）這個實驗表明了植物的生長需要___________。
          （3）甲幼苗比乙幼苗生長健壯的原因是土壤浸出液 中含有較多的_______、______、_____等無機鹽。
          （4）植物離開土壤能成活嗎? _______。圖中栽培植物 的方式屬于_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】玉米開花時，對傳粉最有利的天氣是（　�。�
          A.連綿陰雨
          B.大風(fēng)大雨
          C.微風(fēng)無雨
          D.無風(fēng)有雨
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案