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          如圖是對(duì)蘋(píng)果樹(shù)操作步驟示意圖，分析回答：
          （1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)繁殖方式，稱(chēng)作______．
          （2）①②分別稱(chēng)為_(kāi)_____．①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的______緊密結(jié)合，以確保①的成活．
          魔方格
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）、嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．從圖片中可以判斷出，把①接到②上，是嫁接．由圖可知嫁接沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，屬于無(wú)性繁殖．
          （2）、嫁接時(shí)，接上去的枝條為接穗，為圖中的①，被接的植物是砧木，為圖中的②，嫁接時(shí)二者的形成層要結(jié)合緊密，才能保證接穗成活．
          故答案為：（1）嫁接；（2）接穗、砧木；形成層
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖是對(duì)蘋(píng)果樹(shù)操作步驟示意圖，分析回答：
          （1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)繁殖方式，稱(chēng)作
          嫁接
          嫁接
          ．
          （2）①②分別稱(chēng)為
          接穗、砧木
          接穗、砧木
          ．①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的
          形成層
          形成層
          緊密結(jié)合，以確保①的成活．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖是對(duì)蘋(píng)果樹(shù)操作步驟示意圖，分析回答：
          （1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)繁殖方式，稱(chēng)作________．
          （2）①②分別稱(chēng)為_(kāi)_______．①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的________緊密結(jié)合，以確保①的成活．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省仙桃市八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖是對(duì)蘋(píng)果樹(shù)操作步驟示意圖，分析回答：
          （1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)繁殖方式，稱(chēng)作    ．
          （2）①②分別稱(chēng)為    ．①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的    緊密結(jié)合，以確保①的成活．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省自貢市富順縣八年級(jí)（下）第一次雙周清生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖是對(duì)蘋(píng)果樹(shù)操作步驟示意圖，分析回答：
          （1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)繁殖方式，稱(chēng)作    ．
          （2）①②分別稱(chēng)為    ．①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的    緊密結(jié)合，以確保①的成活．
          

			
          

			
          
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