【題目】藻類(lèi)植物是一類(lèi)低等植物,其原因是( 。
A.主要生活在水中
B.可進(jìn)行光合作用
C.無(wú)根、莖、葉的分化
D.植物體都很小
【答案】C
【解析】藻類(lèi)植物大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地上,種類(lèi)多種多樣,有單細(xì)胞的,如衣藻、硅藻等,有多細(xì)胞的,如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等,藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,因此,是比較低等的一個(gè)植物類(lèi)群.其他類(lèi)群的植物也有生活在水中的、也有個(gè)體微小的,綠色植物都能進(jìn)行光合作用.
故選:C.
此題考查的是藻類(lèi)植物低等的原因,可結(jié)合其主要特征來(lái)分析,據(jù)此答題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】今年禽流感有卷土重來(lái)的勢(shì)頭,最近某些地區(qū)的活禽交易市場(chǎng)被暫時(shí)叫停。“達(dá)菲”膠囊是可用于治療人類(lèi)感染H1N1流感的藥物,“達(dá)菲”的化學(xué)式為C16H31N2PO8,請(qǐng)回答:暫;钋萁灰走@一措施,從傳染病的預(yù)防角度來(lái)說(shuō),主要屬于______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】麥苗青青,麥浪滾滾,單子葉作物小麥?zhǔn)俏沂兄匾募Z食作物。如圖為小麥植株及部分器官的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)小麥種子萌發(fā)時(shí),所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于[ ]________。萌發(fā)后,種子的[ ]________發(fā)育成植株的莖和葉。
(2)小麥在幼苗期為了促進(jìn)幼苗的發(fā)育應(yīng)多施含____________的無(wú)機(jī)鹽。吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的[ ]__________。
(3)傳粉后,來(lái)自花粉的精子與[ ]________中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,它將發(fā)育成______,[ ]________將發(fā)育成果實(shí)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花.”在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過(guò)程中發(fā)揮重要作用的是( 。
A.植物根部的吸收作用
B.細(xì)菌、真菌的分解作用
C.花瓣本身的呼吸作用
D.細(xì)菌、真菌的合成作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A、B、C依次為______________________。
(2)D表示________過(guò)程,發(fā)生在__________中。
(3)胚胎發(fā)育初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于________,胚胎發(fā)育成胎兒的場(chǎng)所為________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子的結(jié)構(gòu)中將來(lái)發(fā)育成幼苗的結(jié)構(gòu)是 ( )
A. 胚根B. 胚芽C. 胚D. 胚乳
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