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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片,在不同放大倍數(shù)下,觀察到甲、乙視野.下列描述正確的是( )

          A.圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍
          B.調節(jié)細準焦螺旋可使視野清晰
          C.甲視野的放大倍數(shù)比乙大
          D.口腔上皮細胞最外層是細胞壁

          【答案】B
          【解析】解:A、圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為10×16=160倍,A錯誤;

          B、細準焦螺旋轉動時,鏡筒升降幅度較小,用粗準焦螺找到物像后,為了使物像更清晰,再略微轉動細準焦螺旋.故B正確;

          C、圖乙中的圖象比圖甲中的圖象大,是因為乙視野所用鏡頭的放大倍數(shù)比甲視野所用鏡頭的放大倍數(shù)大,C錯誤;

          D、動植物細胞共有的結構是細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體,植物細胞特有的結構是細胞壁、液泡、葉綠體.因此,人體口腔上皮細胞的結構有:最外面是細胞膜.D錯誤.

          故選:B.

          顯微鏡成像的特點是:首先是物像比實物要大;其次是物像與實物相反,上下倒置,左右反向;顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù).

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類與動物在神經調節(jié)方面最本質的區(qū)別是( 。

          A.動物同時具有條件反射和非條件反射,人只有條件反射

          B.人有高級的神經中樞,動物只有低級的神經中樞

          C.人具有通過語言中樞建立的另一類條件反射,而動物沒有

          D.動物形成的條件反射是永久的,人形成的條件反射是暫時的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】能夠產生生殖細胞并分泌性激素的器官是(

          A. 卵巢和子宮 B. 輸卵管和輸精管

          C. 卵巢和睪丸 D. 內分泌腺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物興趣小組的同學在觀察圖時闡述了各自的觀點,其中錯誤的是( )
          A.在該生態(tài)系統(tǒng)中,草、鼠、蛇的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的
          B.如果人們大量捕殺蛇,草的數(shù)量短期內會劇減
          C.在該生態(tài)系統(tǒng)中,草的數(shù)量是最多的
          D.由于杠桿不平衡,所以該生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡的狀態(tài)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】目前霧霾已成為城市標志性難題.霧霾天氣現(xiàn)象會給氣候、環(huán)境、健康、經濟等方面造成顯著的負面影響.
          (1)“霧霾”主要對人體的系統(tǒng)影響嚴重.
          (2)在霧霾天用鼻呼吸尤為重要,原因是________
          ①鼻毛可阻擋吸入的塵埃 ②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤
          ③嗅細胞接受氣味的刺激 ④鼻粘膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣
          A.①③
          B.②③④
          C.①③④
          D.①②
          (3)為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關,某校的同學在城市主干道周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結果如下表:

          組別

          PM2.5(微克/立方米)

          清晨(車流量最。

          上班時段(車流量大)

          中午(車流量。

          下班時段(車流量最大)

          第1組

          19

          89

          43

          97

          第2組

          22

          83

          38

          98

          第3組

          20

          86

          41

          99

          在該探究實驗中,同學們將“采樣時段”設置為該實驗的 , 而其他條件都相同.
          (4)為減少實驗誤差,應對表中3個小組同學的數(shù)據做怎樣的處理?
          某小組同學將處理后的數(shù)據繪制成柱狀圖,請你將表格中“上班時段”的數(shù)據也進行相應處理,并用柱狀圖在圖中表示.

          (5)根據上述統(tǒng)計結果,可以得出的結論是車流量越大,空氣中的PM2.5的濃度
          (6)請你為我市空氣質量的改善提一條合理化建議:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是同學們熟悉的五種動物.請看圖回答:

          (1)就生活環(huán)境而言,A~E五種動物中,水中生活的動物是(填字母),幼體生活在水中、成體營水陸兩棲生活的動物是(填字母).
          (2)就主要特征而言,A~E五種動物中,具有“身體表面有硬而干燥的鱗片,卵生,體溫不恒定”等特征的動物是(填字母),具有“胎生,雌性用乳汁哺育幼兒”等特征的動物是(填字母).
          (3)就身體結構而言,A~E這五種動物的身體內都有 , 在分類上可以歸為同一類.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,當膈肌由A狀態(tài)向B狀態(tài)變化時,人體的呼吸狀態(tài)及膈肌運動情況分別是( )

          A.吸氣,膈肌舒張
          B.呼氣,膈肌舒張
          C.吸氣,膈肌收縮
          D.呼氣,膈肌收縮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“人類與類人猿的共同祖先是森林古猿”.這一觀點的提出者是(

          A. 拉馬克 B. 孟德爾 C. 達爾文 D. 牛頓

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】1882年,日本高木兼寬發(fā)現(xiàn),在米飯中加入麥麩,副食中加入牛奶和肉食,可使腳氣病患者的發(fā)病率大量減少,說明麥麩、牛奶和肉食中含有較多的(

          A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生親D

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