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        1. 某興趣小組為探究種子的萌發(fā)條件,進(jìn)行了如下操作:在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再分別將20粒豌豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽情況加下表,具體如下表:

              裝置

              甲

              乙

              丙

              丁

              場(chǎng)所

            日光下

            日光下

            黑暗中

            黑暗中

              溫度

            23℃

            23℃

            23cc

            23℃

              棉花干濕狀態(tài)

            潮濕

            干燥

            潮濕

            干燥

            數(shù)日后的種子發(fā)芽情況

          全都發(fā)芽

          全不發(fā)芽

          全都發(fā)芽

          全不發(fā)芽

          (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可得出種子萌發(fā)所需要的條件是__________。若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長(zhǎng)較好的是_____________組。

          (2)要證明“黑暗對(duì)種子發(fā)芽是否有影響”,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用___________作為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。

          (3)豌豆萌發(fā)后最終會(huì)長(zhǎng)成一棵新的豌豆植株,即所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”。這種生物性狀特征的遺傳是由細(xì)胞核內(nèi)的_____________控制著。

          (4)假設(shè)實(shí)驗(yàn)中,甲裝置內(nèi)有一粒種子未發(fā)芽,則可能的原因是___________________

          (1)一定的水分  甲

          (2)甲組和丙組

          (3)遺傳物質(zhì)(或基因)

          (4)這粒種子的胚不完整或已經(jīng)死亡或未度過(guò)休眠期(答出其中一個(gè)方面即可)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是某生物興趣小組為探究“種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),他們把甲、乙兩個(gè)各有三粒種子的裝置分別放在溫暖和寒冷的環(huán)境中,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)用甲、乙兩個(gè)裝置進(jìn)行對(duì)照,所探究的問(wèn)題是
          種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣嗎
          種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣嗎
          ?
          (2)甲裝置的三粒種子中,能夠萌發(fā)的是
          B
          B

          (3)乙裝置的三粒種子的情況是
          均不萌發(fā)
          均不萌發(fā)

          (4)甲裝置中的C種子不能發(fā)芽的原因是
          缺少空氣
          缺少空氣

          (5)乙裝置中的B種子不能發(fā)芽的原因是
          缺少溫度
          缺少溫度

          (6)這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明,種子萌發(fā)的外界條件是
          一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣
          一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣

          (7)該實(shí)驗(yàn)的缺陷是
          種子的數(shù)量太少,具有很大的偶然性
          種子的數(shù)量太少,具有很大的偶然性

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          種子的萌發(fā)需要一定的外界條件.下面是某興趣小組為探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響”.設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你補(bǔ)充完整并預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
          [實(shí)驗(yàn)材料]若干飽滿非休眠期的
          種子以及必須的實(shí)驗(yàn)用具.
          [方法步驟]
          ①取兩只大小相同的玻璃瓶,標(biāo)為甲和乙;(設(shè)定甲、乙兩瓶的目的是
          做對(duì)照
          做對(duì)照

          ②在兩瓶中分別放入適量的水和
          等量
          等量
          的種子;
          將甲瓶遮光、乙瓶不遮光,兩瓶放在同樣適宜的溫度等條件下培養(yǎng)
          將甲瓶遮光、乙瓶不遮光,兩瓶放在同樣適宜的溫度等條件下培養(yǎng)

          [結(jié)果預(yù)測(cè)]
          甲、乙兩瓶中種子均發(fā)芽
          甲、乙兩瓶中種子均發(fā)芽

          [結(jié)論]
          該植物種子萌發(fā)不受光的影響
          該植物種子萌發(fā)不受光的影響

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          種子的萌發(fā)需要一定的外界條件.下面是某興趣小組為探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響”.設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你補(bǔ)充完整并預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
          [實(shí)驗(yàn)材料]若干飽滿非休眠期的
           
          種子以及必須的實(shí)驗(yàn)用具.
          [方法步驟]①取兩只大小相同的玻璃瓶,標(biāo)為甲和乙;(設(shè)定甲、乙兩瓶的目的是
           

          ②在兩瓶中分別放入適量的水和等量的種子;
           

          [結(jié)果預(yù)測(cè)一]
           

          [結(jié)論一]
           

          [結(jié)果預(yù)測(cè)二]
           
          ;
          [結(jié)論二]
           

          [結(jié)果預(yù)測(cè)三]
           

          [結(jié)論三]
           

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          科目:初中生物 來(lái)源:2014屆云南省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:探究題

          種子的萌發(fā)需要一定的外界條件。下面是某興趣小組為探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響”。設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你補(bǔ)充完整并預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

          [實(shí)驗(yàn)材料]若干飽滿非休眠期的    種子以及必須的實(shí)驗(yàn)用具。

          [方法步驟]①取兩只大小相同的玻璃瓶,標(biāo)為甲和乙;(設(shè)定甲、乙兩瓶的目的是   

          ②在兩瓶中分別放入適量的水和          的種子;

                            。

          [結(jié)果預(yù)測(cè)]                      

          [結(jié)論]                        。

           

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