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        1. 【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”揭示的是動(dòng)物之間的(  )
          A.捕食關(guān)系
          B.合作關(guān)系
          C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
          D.互利關(guān)系

          【答案】A
          【解析】螳螂捕蟬,黃雀在后”揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系.

          所以答案是:A.

          【考點(diǎn)精析】掌握生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響是解答本題的根本,需要知道適應(yīng):現(xiàn)在生存的每一種生物,都是有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式.影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列與蛔蟲營(yíng)寄生生活無關(guān)的是( 。
          A.生殖器官發(fā)達(dá)
          B.體細(xì)如線呈圓柱形
          C.體表有角質(zhì)層
          D.消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不是兩棲動(dòng)物的數(shù)量正在逐漸減少的原因的是( )
          A.對(duì)兩棲動(dòng)物的生活環(huán)境缺乏保護(hù)措施
          B.捕殺和食用兩棲動(dòng)物
          C.水源日益減少
          D.兩棲動(dòng)物的生活離不開水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列昆蟲中與其它三種發(fā)育過程不相同的是( )
          A.螳螂
          B.家蠶
          C.菜粉蝶
          D.蜜蜂

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中,所有鳥類的生殖和發(fā)育必須經(jīng)歷的階段是( )
          A.交配
          B.筑巢
          C.孵卵
          D.育雛

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列方法中,不能得到可遺傳的變異是( )
          A.用射線和藥物處理種子后進(jìn)行選育
          B.進(jìn)行品種交雜,然后進(jìn)行選育
          C.挑選產(chǎn)蛋量高的母雞進(jìn)行繁育
          D.加強(qiáng)水肥管理,使花生的種子飽滿粒大

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在人眼的視網(wǎng)膜上所形成的物像是

          A.倒立放大的實(shí)像B.正立放大的實(shí)像

          C.倒立縮小的實(shí)像D.正立縮小的實(shí)像

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為什么青少年要注意坐、立、行的姿勢(shì)呢?( )
          A.骨中有機(jī)物不足三分之一,易變形
          B.骨中有機(jī)物超過三分之一,易變形
          C.骨中有機(jī)物不足三分之一,易骨折
          D.骨中無機(jī)物超過三分之二,易變形

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項(xiàng)不是所有生物具有的基本特征( 。
          A.能運(yùn)動(dòng)
          B.能適應(yīng)和影響環(huán)境
          C.能生長(zhǎng)發(fā)育
          D.基本結(jié)構(gòu)單位一般是細(xì)胞

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          同步練習(xí)冊(cè)答案