【題目】1890—1891年,科學(xué)家證實(shí)了在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化情況,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 染色體數(shù)目不變 B. 染色體數(shù)目都要減少一半
C. 每對染色體都要分開 D. 每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞
【答案】B
【解析】
細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞核分裂時(shí)染色體要進(jìn)行復(fù)制,使新產(chǎn)生的細(xì)胞含有與原細(xì)胞相同的遺傳物質(zhì)。
細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,A正確,B錯(cuò)誤;每對染色體都要分開,故C正確;體細(xì)胞中染色體數(shù)目是成對存在的,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,成對的染色體都要分開,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,不成對存在,故D正確。故選B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中,錯(cuò)誤的說法是:( 。。
A.植物的組織培養(yǎng)利用的是有性生殖的原理
B.植物的組織培養(yǎng)必須在無菌的條件下進(jìn)行
C.利用植物莖尖組織培養(yǎng)可以有效脫去病毒,獲得更加健康的植株
D.利用組織培養(yǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)繁殖大量的新個(gè)體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥防治害蟲,使用年數(shù)越長,效果越差。出現(xiàn)這種情況的主要原因是
A. 農(nóng)藥的質(zhì)量越來越差
B. 農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異
C. 農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異
D. 害蟲會自然產(chǎn)生并且越來越強(qiáng)大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù),選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定。身份證上的18個(gè)位點(diǎn)的信息主要來自人的體細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)( )。
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁
D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。下列相關(guān)敘述中正確的是
A. 直系血親之間結(jié)婚,后代患遺傳病的可能性為100%
B. 三代以內(nèi)的旁系血親之間結(jié)婚,后代患遺傳病的可能性為50%
C. 一個(gè)家族中曾經(jīng)有過某種隱性遺傳病,后代就一定攜帶該致病基因
D. 有血緣關(guān)系的后代之間結(jié)婚生育,下一代出現(xiàn)遺傳病的機(jī)會增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)中,有機(jī)物通過復(fù)雜的變化并將儲存的化學(xué)能釋放出來
A. 細(xì)胞膜 B. 線粒體 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動物行為中,屬于后天學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.飛蛾撲火
B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
C.蜜蜂采蜜
D.鸚鵡學(xué)舌
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