科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中,①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長而發(fā)育的曲線。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致B. 生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致
C. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從童年期開始D. 生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從童年期開始
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究“饅頭在口腔中的變化”,設(shè)置了如下實驗:
Ⅰ.取新鮮的饅頭,切成大小相同的A、B、C三小塊。將A塊和B塊分別用刀細(xì)細(xì)地切碎;C塊不做處理。
Ⅱ.取3支潔凈的試管,分別編為①②③號,然后做如下處理:將A饅頭碎屑放入①號試管,滴入2毫升唾液并充分?jǐn)嚢;?/span>B饅頭碎屑放入②號試管中,滴入2毫升清水并充分?jǐn)嚢;?/span>C饅頭塊放入③號試管中,滴人2毫升唾液,不攪拌。將這3支試管一起放到37℃的溫水中, 5~10分鐘后取出這3支試管,各滴加2滴碘液,搖勻;觀察并記錄各試管中的顏色變化。
(1)該實驗盡管用了3支試管,但必須兩兩一組進(jìn)行分析,目的是進(jìn)行______________。
(2)該同學(xué)將A塊和B塊饅頭用刀細(xì)細(xì)地切碎,目的是模擬____________________ 作用。
(3)將①號試管與②號試管作為一組實驗進(jìn)行探究,其實驗變量是有無_________________。
(4)10分鐘后,滴加碘液,_____號試管不變藍(lán),原因是________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】各種動植物都以不同的方式表現(xiàn)出對環(huán)境的適應(yīng),野鴨趾間有蹼是對( )生活的適應(yīng)。
A.沙漠
B.水中
C.陸地
D.空中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】古猿從樹上到空曠的地面生活后,身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,其中重要的變化是( )
A.由四肢行轉(zhuǎn)變成兩足起立行走
B.使用天然工具和制造工具
C.兩手從行走和支持身體中解放出來
D.脊柱從弓形變?yōu)镾形
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