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          下列動(dòng)物中，身體結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，只有兩層細(xì)胞構(gòu)成的是（　�。�
          
                
          A、蝸牛B、渦蟲C、水蛭D、水螅
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：腔腸動(dòng)物是一類低等的多細(xì)胞動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征有：生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔，消化腔與口相通，食物由口進(jìn)入消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收，有口無(wú)肛門，消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦觯Ｒ姷那荒c動(dòng)物有淡水中的水螅，生活在海洋中的海蜇、�？蜕汉飨x等．
          解答：解：A、蝸牛屬于軟體動(dòng)物，A錯(cuò)誤；
          B、渦蟲屬于扁形動(dòng)物，B錯(cuò)誤；
          C、水蛭屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，C錯(cuò)誤；
          D、水螅屬于腔腸動(dòng)物，D正確．
          故選：D
          點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵點(diǎn)：腔腸動(dòng)物的主要特征：生活在水中、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、體內(nèi)有消化腔、有口無(wú)肛門．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          指出圖中所示的分別為何種生物．回答下列問題．

          （1）圖中四種生物在分類上分別屬于
          細(xì)菌、動(dòng)物、植物、真菌
          細(xì)菌、動(dòng)物、植物、真菌
          ．
          （2）這幾種生物在身體結(jié)構(gòu)層次上的共同特點(diǎn)是
          它們的身體都只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
          它們的身體都只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
          ．
          （3）請(qǐng)簡(jiǎn)要說出標(biāo)號(hào)④這種生物對(duì)人類的益處
          通過發(fā)酵可以釀酒或制作面包
          通過發(fā)酵可以釀酒或制作面包
          ．
          （4）標(biāo)號(hào)①這種生物與其他三種生物比較最大的差異是
          沒有成形的細(xì)胞核
          沒有成形的細(xì)胞核
          ．
          （5）標(biāo)號(hào)②這種生物的
          表膜
          表膜
          相當(dāng)于人體的呼吸系統(tǒng)進(jìn)行氣體交換．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?青島）某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動(dòng)物，欲了解它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征．請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題．

          （1）某同學(xué)將蚯蚓、蜜蜂劃分為一類，蟾蜍、蜂鳥、貓劃分為一類，他進(jìn)行分類的依據(jù)是
          脊柱的有無(wú)
          脊柱的有無(wú)
          ．
          （2）貓?jiān)谏嘲l(fā)育方面的主要特點(diǎn)是
          胎生哺乳
          胎生哺乳
          ．
          （3）蟾蜍在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是進(jìn)行
          變態(tài)發(fā)育
          變態(tài)發(fā)育
          發(fā)育，有此發(fā)育特點(diǎn)的還有圖中的
          蜜蜂
          蜜蜂
          ．
          （4）蜂鳥的身體里有發(fā)達(dá)的
          氣囊
          氣囊
          與肺相通，起到輔助呼吸的作用．
          （5）各種動(dòng)物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都體現(xiàn)了與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)，從生物進(jìn)化的角度看，這是
          自然選擇
          自然選擇
          的結(jié)果．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)關(guān)節(jié)是動(dòng)物與人類產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)行為的重要身體結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)器官，請(qǐng)仔細(xì)閱讀如圖并完成下列各題．
          （1）圖中①-⑤結(jié)構(gòu)的名稱依次是：①是
           
          ；②是
           
          ；
          ③是
           
          ；④是
           
          ；⑤是
           
          ．
          （2）如果加強(qiáng)體育鍛煉，能使圖中
           
          增厚，從而使關(guān)節(jié)更加
           
          和
           
          ．
          （3）找一找，你自己身體上的
           
          關(guān)節(jié)與圖中的結(jié)構(gòu)相似．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖是家鴿的肺和氣囊示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
              
              
             
                 
             
                     
            
              
            （1）從圖中可以看出，氣囊與肺相通，鳥類飛行時(shí)，每呼吸一次，空氣就         次經(jīng)過［  ］         。氣體交換的部位是［  ］______。
              
          （2）鳥類在飛行時(shí)特有的呼吸方式叫__________，這種呼吸可以使鳥類獲得更多的氧氣，以適應(yīng)飛行生活。
              
          （3）生物圈中的動(dòng)物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上各有特點(diǎn)。請(qǐng)回答下列動(dòng)物是用身體的哪一部分與外界進(jìn)行氣體交換的。蚯蚓：          ； 鯽魚：          ；海豚：            。
              
          

			
          

			
          
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