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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】用基因組成為Aa的青州蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為aa的青州蜜桃砧木上,所接蜜桃果肉細胞的基因組成為Aa的幾率是( )。

          A.25B.59C.75D.100

          【答案】D

          【解析】

          嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。據此答題。

          由分析可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。由題意可知用基因組成是Aa的青州蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為aa的青州蜜桃砧木上,在正常情況下,該枝條上結出了果實的果肉和接穗的一樣,即Aa型。因此,所結蜜桃果肉細胞的基因組成為Aa的概率是100%。故選D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據下表列出的實驗方法步驟,填空,并分析原因。

          試管編號

          注入漿糊

          加清水

          加入唾液

          振蕩搖勻

          放在37 ℃水中恒溫

          冷卻后加碘液

          1

          2亳升

          2亳升

          0亳升

          10分鐘

          2

          2

          2亳升

          0亳升

          2亳升

          10分鐘

          2

          11號試管內的漿糊(淀粉),沒有加________,淀粉沒有被________酶分解,所以淀粉遇碘顯________色。

          22號試管內因為加了________________酶在適宜的溫度下將________分解成了________,所以,加__________________。

          3)這種方法是我們進行科學探究的常用的一種方法,被稱為_________ 法。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據以下幾種動物的特點,回答下列問題

          A 蚯蚓 B 螃蟹 C 青蛙 D 蜥蜴 E 家鴿 F 家兔

          1A、BC、DEF的主要區(qū)別是身體背部沒有_____。

          2)恒溫動物有_____。(填字母)

          3F特有的生殖特點是_____。

          4E的氣囊能儲存氣體,E能進行_____呼吸。

          5D是真正適應_____(陸地/水)生活的爬行動物。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】煤氣中毒是因為吸入了大量的二氧化碳。____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】胎兒在母體孕育的過程中,從母體獲得營養(yǎng)和排出廢物是通過

          A.臍帶B.輸卵管C.胎盤D.卵巢

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鯽魚鰓的各部分結構中,能夠進行氣體交換的是(  )

          A.鰓耙B.鰓絲

          C.鰓弓D.以上三部分都能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物分類有助于理清各個生物類群之間的( 。

          A.竟爭關系B.合作關系C.親緣關系D.捕食關系

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】分析下列實驗探究,確定動物的行為屬于哪一種行為并回答問題。

          ①用線吊著一只小蝗蟲逗引一只饑餓的蟾蜍,蟾蜍會立即張口把小蝗蟲吃掉。

          ②換成用線吊著一只形狀和顏色都很像大野蜂,但卻沒有毒刺的盜虻來逗引這只蟾蜍,蟾蜍會像對待小蝗蟲那樣吞吃掉盜虻。

          ③接著用線吊著大野蜂來逗引這只蟾蜍,蟾蜍仍是張口去吞,不過大野蜂蟄了一下蟾蜍的舌頭,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來。

          ④再次用大野蜂逗引這只蟾蜍,蟾蜍伏著頭不予理睬了。

          ⑤改用盜虻再來逗引這只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了。

          ⑥最后,還是用線吊著小蝗蟲來逗引這只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗蟲吞吃了,顯示出蟾蜍并沒有吃飽。

          (1)實驗①②③說明了蟾蜍有捕食昆蟲的本能,從行為獲得的途徑看屬于_______行為。該行為由動物體內_______決定的。

          (2)實驗⑤說明了蟾蜍利用經驗解決問題的能力比高等動物的能力______。

          (3)蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,這說明了蜜蜂具有______行為。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在喜慶的盛大節(jié)日里,人們常常要燃放禮花爆竹,此時旁觀者最好張口,或閉嘴、堵耳。這種做法主要是為了(

          A.使咽鼓管張開,保護聽小骨B.防止聽覺中樞受損傷

          C.保護耳蝸內的聽覺感受器D.使咽鼓管張開,保護鼓膜不受損傷

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          同步練習冊答案