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          【題目】具有社會行為的動物群體內形成等級． （_____）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】錯
          【解析】
          社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。
          社會行為是一些營群體生活的動物，群體內形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工，有的群體中還會形成等級，并不是具有社會行為的動物群體內形成等級，因此題干說法錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學習小組在研究植物對空氣濕度的影響時，分早、中、晚三次，分別測量籃球場，草地和樹林中的濕度，并記錄數(shù)據(jù)，他們采用的主要研究方法是（ ）
          A．實驗法 B．調查法 C．觀察法 D．比較法
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】形成聽覺和視覺的部位是（ ）
          A. 晶狀體和鼓膜 B. 視網(wǎng)膜和耳蝸
          C. 視神經(jīng)和位聽神經(jīng) D. 大腦皮層的視覺中樞和聽覺中樞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】孫梅在給植物分類時，把水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、苔蘚、蕨類歸為一類，她的依據(jù)是　　(　　)
          A. 裸子和被子
          B. 有種子的和無種子的
          C. 有根的和無根的
          D. 單子葉和雙子葉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我是一個帥哥，下圖是我出生前的經(jīng)歷圖解，請分析并回答問題： 
          （1）上圖中的卵細胞與精子結合的過程發(fā)生在______________中。
          （2）從受精卵形成到胎兒成熟的時間約___________周。
          （3）能產(chǎn)生卵細胞的器官是（________）A．輸卵管 B．卵巢 C．子宮 
          （4）人體新生命的起點是上圖中的___________。
          （5）在精子和受精卵中染色體數(shù)目是23對的為____________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】望梅止渴屬于（____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是有關種子呼吸的三個實驗，請回答：
          （1）圖（一）所示的實驗，往瓶中注入清水，打開閥門，使瓶內的氣體進入試管，試管內澄清的石灰水會_____，這說明種子萌發(fā)時，有機物的分解過程中釋放了_____。
          （2）圖（二）中甲瓶裝有萌發(fā)的種子，乙瓶裝有等量的煮熟的種子，把甲乙兩瓶放在溫暖的地方，一段時間后，觀察蠟燭在兩瓶中的燃燒情況。甲瓶中蠟燭熄滅，因為種子萌發(fā)時消耗了瓶內的_____。裝有煮熟種子的乙瓶的作用是_____。
          （3）圖（三）中甲、乙兩個保溫瓶中分別裝有萌發(fā)的種子和煮熟的種子，一段時間后，甲瓶中溫度明顯_____（高/低）于乙瓶，說明萌發(fā)的種子在分解有機物的過程中產(chǎn)生了_____。與實驗前相比，實驗完成對，甲瓶種子中有機物的含量會_____。乙瓶種子中有機物的含量會_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關生物體結構層次的敘述錯誤的是(　　)
          A. 人體皮膚屬于一個器官
          B. 綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官
          C. 人體的胃是由多種組織構成的消化器官
          D. 被子植物具有細胞、組織、器官和系統(tǒng)四個層次
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列腺體中，屬于內分泌腺的是
          A. 皮脂腺 B. 汗腺
          C. 甲狀腺 D. 唾液腺
          

			
          

			
          
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