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        1. 作為當(dāng)代中學(xué)生對(duì)待毒品的正確做法是(   )

          A.自己不吸,別人吸不管               B.終身遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品

          C.自己趁沒(méi)人時(shí)偷吸一點(diǎn)               D.幫助別人送毒品并保守秘密

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2007?湘潭)閱讀下列資料,回答有關(guān)問(wèn)題:
          如圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”,福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他
          們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.
          每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,
          當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”.
          (1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案,貝貝傳遞的祝福是繁榮.魚(yú)類(lèi)的呼吸器官是
          ,屬于
          變溫
          變溫
          (恒溫/變溫)動(dòng)物.
          (2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存.它的繁殖和哺育后代的方式與人類(lèi)相似,具有
          胎生、哺乳
          胎生、哺乳
          的特征,因而屬于哺乳動(dòng)物.
          (3)“迎迎”是一只來(lái)自中國(guó)遼闊的西部大地上的機(jī)敏靈活、馳騁如飛的
          藏羚羊
          藏羚羊
          ,它是青藏高原特有的,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.
          (4)“妮妮”來(lái)自天空,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來(lái)自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏.把春天和喜悅帶給人們,飛過(guò)之處播撒“祝您好運(yùn)”的美好祝福.其飛行器官是
          翼或翅膀
          翼或翅膀

          (5)作為當(dāng)代中學(xué)生及東道主的你,能為“綠色奧運(yùn)”做些什么呢?
          積極進(jìn)行“綠色奧運(yùn)”的宣傳,積極參與植樹(shù)造林活動(dòng),改善環(huán)境,綠化和美化我們的家園等等(其他合理答案亦可)
          積極進(jìn)行“綠色奧運(yùn)”的宣傳,積極參與植樹(shù)造林活動(dòng),改善環(huán)境,綠化和美化我們的家園等等(其他合理答案亦可)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          以下是五個(gè)福娃的圖片,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          北京奧運(yùn)吉祥物的每個(gè)娃娃都代表著一個(gè)美好的祝愿:繁榮、快樂(lè)、激情、健康和好運(yùn)。娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個(gè)角落,邀請(qǐng)各國(guó)人民共聚北京,歡慶2008奧運(yùn)會(huì)盛典。

          (1)五個(gè)福娃造型融入­­         、­­         、­­         、­­         以及奧運(yùn)匹克圣火的形象。

          (2)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案,魚(yú)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)方式是           ,食性是       ,呼吸器官是        ,體溫       。

          (3)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,“晶晶”來(lái)自廣袤的森林,象征著與自然的和諧共存。他的頭部紋來(lái)自宋瓷上的蓮花瓣造型。大熊貓是國(guó)家 級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它的食性是    ,是   動(dòng)物,在生物圈中充當(dāng)   者。

          (5)“妮妮”來(lái)自天空,是一只展翅飛翔的­­­       ,其造型創(chuàng)意來(lái)自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。屬于­­­     動(dòng)物。呼吸方式為       ,呼吸器官是­­­       。

          (6)作為當(dāng)代中學(xué)生及東道主的你,能為“綠色奧運(yùn)”做些什么呢?

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          科目:初中生物 來(lái)源:2007-2008學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

          閱讀下列資料,回答有關(guān)問(wèn)題:
          如圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”,福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他
          們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.
          每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,
          當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”.
          (1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案,貝貝傳遞的祝福是繁榮.魚(yú)類(lèi)的呼吸器官是______,屬于______(恒溫/變溫)動(dòng)物.
          (2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存.它的繁殖和哺育后代的方式與人類(lèi)相似,具有______的特征,因而屬于哺乳動(dòng)物.
          (3)“迎迎”是一只來(lái)自中國(guó)遼闊的西部大地上的機(jī)敏靈活、馳騁如飛的______,它是青藏高原特有的,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.
          (4)“妮妮”來(lái)自天空,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來(lái)自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏.把春天和喜悅帶給人們,飛過(guò)之處播撒“祝您好運(yùn)”的美好祝福.其飛行器官是______.
          (5)作為當(dāng)代中學(xué)生及東道主的你,能為“綠色奧運(yùn)”做些什么呢?______.

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          科目:初中生物 來(lái)源:2007年湖南省湘潭市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

          閱讀下列資料,回答有關(guān)問(wèn)題:
          如圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”,福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他
          們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.
          每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,
          當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”.
          (1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案,貝貝傳遞的祝福是繁榮.魚(yú)類(lèi)的呼吸器官是______,屬于______(恒溫/變溫)動(dòng)物.
          (2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存.它的繁殖和哺育后代的方式與人類(lèi)相似,具有______的特征,因而屬于哺乳動(dòng)物.
          (3)“迎迎”是一只來(lái)自中國(guó)遼闊的西部大地上的機(jī)敏靈活、馳騁如飛的______,它是青藏高原特有的,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.
          (4)“妮妮”來(lái)自天空,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來(lái)自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏.把春天和喜悅帶給人們,飛過(guò)之處播撒“祝您好運(yùn)”的美好祝福.其飛行器官是______.
          (5)作為當(dāng)代中學(xué)生及東道主的你,能為“綠色奧運(yùn)”做些什么呢?______.

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