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          【題目】近年來，我國北方沙塵暴頻繁發(fā)生，下列措施對治沙可能造成不利的是（　�。�
          A.南水北調(diào)
          B.建防護林
          C.退耕還草
          D.擴大畜牧業(yè)發(fā)展
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】沙塵暴發(fā)生不僅是特定自然環(huán)境條件下的產(chǎn)物，而且與人類活動有對應(yīng)關(guān)系．人為過度放牧、濫伐森林植被，工礦交通建設(shè)尤其是人為過度墾荒破壞地面植被，形成大面積沙漠化土地，直接加速了沙塵暴的形成和發(fā)育；因此擴大畜牧業(yè)發(fā)展會對草原植被造成破壞，增加了土地沙漠化的進程，不利用防治沙塵暴的發(fā)生。故答案選：D
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，掌握植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根的長長與根尖中的有關(guān)；根吸收水分的主要部位是 ， 因為該處生有大量的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豐富的地面生物資源是各種生物生存、繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類衣食住行的主要來源．我們吃的糧食、蔬菜、水果以及肉、蛋、奶大多來自地面上的動植物．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們通過研究蝙蝠利用的機理，研制出了導(dǎo)航儀器．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國西部最為突出的生態(tài)環(huán)境問題是（　　）
          A.水土流失
          B.土壤沙化
          C.土壤荒漠化
          D.以上三方面都是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從可持續(xù)發(fā)展的角度來利用好草原，長期的發(fā)展畜牧業(yè)，下列哪項措施不正確？（　�。�
          A.大力興修草原水利
          B.盡量發(fā)展牲畜養(yǎng)殖，最大限度的發(fā)揮草原的潛力
          C.營造基本草場防護林
          D.改良牧場，促進良種牧草的發(fā)展
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對維持大氣中碳一氧平衡起作用的是綠色植物的（　　）
          A.光合作用
          B.呼吸作用
          C.蒸騰作用
          D.吸收作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請將下列疾病和它所對應(yīng)的維生素用線連接起來．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為家族遺傳圖譜,若相關(guān)的基因分別用A、a表示，請分析回答:
          （1）圖中個體Ⅰ1、Ⅰ2表現(xiàn)正常，而后代中出現(xiàn)了患病個體，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_________。 
          （2）根據(jù)圖中個體Ⅰ1、Ⅰ2和個體_________的性狀表現(xiàn),可以推斷該遺傳病為________遺傳病，個體Ⅰ1、Ⅰ2與該遺傳病相關(guān)的基因組成分別是_____________；個體Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的幾率是________。
          （3）如果個體Ⅱ1的基因組成是AA，則個體Ⅲ1攜帶a基因的幾率是________；圖中的第三代所示個體中雖然一個患者也沒有，但個體__________肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者。
          （4）若Ⅲ1和Ⅲ2是一對雙胞胎。她們成年以后，各自生活在不同環(huán)境中，兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見，生物體的性狀由_____________共同作用的結(jié)果。 
          （5）Ⅲ3產(chǎn)生的精子類型是圖中的__________（填寫字母）。
          （6）如果個體Ⅳ4與一個表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚，生了一個患病的兒子，則他們再生一個孩子，該孩子為表現(xiàn)正常的女兒的可能性是________。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案