日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 血細(xì)胞中只有______有細(xì)胞核,它的作用是________ ____;紅細(xì)胞的作用是運(yùn)輸______及一部分______;血小板的作用是________________。
          白細(xì)胞    防御和保護(hù)     氧氣     二氧化碳      止血和凝血
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          讀圖然后回答問(wèn)題:

          (1)從圖一結(jié)構(gòu)H中流出的血液一定會(huì)經(jīng)過(guò)圖
          ,此時(shí),血液發(fā)生的變化是
          靜脈血變成動(dòng)脈血
          靜脈血變成動(dòng)脈血

          (2)圖一中的血液流經(jīng)圖四時(shí),結(jié)構(gòu)3中一定沒(méi)有
          血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)
          血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)

          (3)血液流經(jīng)圖四中的結(jié)構(gòu)4
          尿素等代謝廢物
          尿素等代謝廢物
          明顯減少.
          (4)圖二中6中血液的特點(diǎn)是
          含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳較多
          含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳較多

          (5)圖二、三、四中只有一上皮層細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的名稱有
          毛細(xì)血管
          毛細(xì)血管
          、
          小腸絨毛
          小腸絨毛
          肺泡
          肺泡
          、
          毛細(xì)淋巴管
          毛細(xì)淋巴管
          ,這些結(jié)構(gòu)是與有利于物質(zhì)交換相適應(yīng).

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2013?桐城市)在人體內(nèi),有一個(gè)繁忙的循環(huán)系統(tǒng),將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣迅速運(yùn)往身體各處,同時(shí)將細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物及時(shí)運(yùn)走.如圖是人體某一部位的血液循環(huán)示意圖,C代表毛細(xì)血管網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
          (1)圖中B代表
          動(dòng)脈
          動(dòng)脈
          血管,C處血管的管壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血液流動(dòng)緩慢,這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)便于血液與組織之間進(jìn)行
          物質(zhì)交換
          物質(zhì)交換
          ,血管中血液流動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自
          心臟
          心臟

          (2)人體血液中各種血細(xì)胞的數(shù)量和血漿中各種物質(zhì)的含量是相對(duì)穩(wěn)定的.如若發(fā)生異常變化,人體就可能患。绫硎悄橙说难簷z驗(yàn)報(bào)告單,請(qǐng)分析:
                                 醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單(部分)
           化驗(yàn)項(xiàng)目  測(cè)定值  正常參考值
           RBC(紅細(xì)胞)
          WBC(白細(xì)胞)
          Hb(血紅蛋白)
          PLT(血小板)
          GLU(葡萄糖)
           4.8×1012個(gè)/L
          6.8×109個(gè)/L
          85g/L
          210×109個(gè)/L
          11.2mol/L
           (4.0~5.5)×1012個(gè)/L
          (4.0~10)×109個(gè)/L
          120~160g/L
          (100~300)×109個(gè)/L
          (3.9~6.1)mol/L①對(duì)照正常參考值,你發(fā)現(xiàn)不合格的化驗(yàn)項(xiàng)目是
          血紅蛋白的含量和葡萄糖的含量
          血紅蛋白的含量和葡萄糖的含量
          ,可診斷此人患有缺鐵性貧血的是
          血紅蛋白含量較低
          血紅蛋白含量較低
          項(xiàng)目.
          ②若此人的尿液中檢測(cè)出葡萄糖,可初步推斷此人患有
          糖尿
          糖尿
          病,原因可能是體內(nèi)的激素
          胰島素
          胰島素
          分泌不足.

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列各項(xiàng)中,不是毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)的是(  )

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          顯微鏡是生物學(xué)重要的科研工具,我們可以借助顯微鏡認(rèn)識(shí)肉眼看不到的生命世界.因此,要學(xué)好生物學(xué),必須學(xué)會(huì)正確使用顯微鏡.請(qǐng)你解答顯微鏡使用過(guò)程中的某些問(wèn)題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)許玉同學(xué)用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞時(shí),所用的目鏡10×,物鏡為10×,她所看到的細(xì)胞比實(shí)際細(xì)胞放大了
           
          倍.
          (2)王一同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),看到視野里漆黑一團(tuán)(如圖1).最可能的原因是
           

          (3)張敏同學(xué)用顯微鏡 觀察菜豆葉表皮細(xì)胞時(shí),雖然看到了細(xì)胞,但物象較模糊(如圖2).他應(yīng)在觀察的同時(shí),輕輕的向順或逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)
           
          ,直到看到清晰的物象為止.
          (4)李平同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)只有視野的右上角有個(gè)細(xì)胞(如圖3).他想把這個(gè)細(xì)胞移到視野中央,正確的操作是:在觀察的同時(shí),慢慢地將載玻片向
           
          方向移動(dòng),直到細(xì)胞處于視野的中央為止.

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列各項(xiàng)中,不是毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)的是(    )

          A.?dāng)?shù)量大,分布廣                        B.管壁非常薄,只有一層細(xì)胞

          C.血細(xì)胞只能一個(gè)個(gè)通過(guò),血流速度最慢     D.有防止血液倒流的瓣膜

           

          查看答案和解析>>

            1. <sub id="o5kww"></sub>
              <legend id="o5kww"></legend>
              <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

              <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>