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          【題目】酵母菌在有氧和無氧的情況下都能分解葡萄糖，這兩種情況下共有的產(chǎn)物是
          A. 水 B. 酒精 C. 二氧化碳 D. 氧
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題分析：酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸，又能進(jìn)行無氧呼吸。在有氧存在時(shí)，葡萄糖被徹底分解成二氧化碳和水，釋放出大量能量；沒有氧的情況下，葡萄糖的分解不徹底，產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，同時(shí)釋放出少量能量。可見，酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸共有的產(chǎn)物是二氧化碳。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】春播時(shí)有許多要注意的事項(xiàng)，如土壤需要通過耕和耙而變得松軟，你能說說其中的道理嗎？_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，乙圖是肺內(nèi)氣壓變化的曲線圖，據(jù)圖回答問題。
          （1）甲圖中，A表示_____，B表示的是_____，C表示的是_____，E表示的是_____．
          （2）用手下拉E，小氣球___（填“變大”或“變小”），表示____過程（填“吸氣”或“呼氣”），說明肺內(nèi)氣壓__外界氣壓（填“＞”、“＜”或“＝”）。
          （3）乙圖中，BC段肺內(nèi)氣壓____外界氣壓（填“＞”、“＜”或“＝”），表示____過程（填“吸氣”或“呼氣”），膈肌______（填“收縮”或“舒張”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)根據(jù)下表列出的實(shí)驗(yàn)方法步驟，推知實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因。
          （1）這組實(shí)驗(yàn)方案中，對(duì)照組是____________ 號(hào)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是1號(hào)試管____________ ，2號(hào)試管____________。
          （2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋原因∶1號(hào)試管內(nèi)加入的是唾液，淀粉被_________分解，變成了___________。
          （3）如果把兩支試管均放在5℃的環(huán)境下，10分鐘后取出，再滴加碘液，那么兩個(gè)試管中物質(zhì)的顏色____，原因是________________________________。這說明人體的一切生理活動(dòng)必須在適宜的______條件下才能進(jìn)行。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】移栽植物時(shí)，常選擇清晨或傍晚，并且要剪去一部分葉子，這是為了 （　 �。�
          A. 操作方便 B. 降低光合作用 C. 降低蒸騰作用 D. 降低呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某些生物的形態(tài)示意圖，請(qǐng)回答下列問題： 
          （1）非洲豬瘟當(dāng)選為2018年度社會(huì)生活類十大流行語，非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒感染家豬和野豬引起的一種急性、出血性、烈性傳染病，該病是由上圖的_______（填字母）類生物引起的，該生物由_______外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活的細(xì)胞里。
          （2）A與C比較，A在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的特點(diǎn)是沒有_______。而且A與C的細(xì)胞里都沒有_______，所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物為食，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)型。
          （3）D和E的菌體都是由大量的_______構(gòu)成的。
          （4）細(xì)菌、真菌與人類的生活關(guān)系密切，在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開_______（填字母），制作泡菜時(shí)要利用_______發(fā)酵。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蘑菇的外形好像一把傘,它的整個(gè)地上部分叫做
          A. 菌柄 B. 菌蓋 C. 菌裙 D. 子實(shí)體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是染色體結(jié)構(gòu)圖解，結(jié)合圖示分析下列說法錯(cuò)誤的是
          A．圖中1是蛋白質(zhì)分子，2是DNA分子
          B．DNA是鏈狀結(jié)構(gòu)，外形很像一個(gè)螺旋形的梯子
          C．一條染色體應(yīng)該含有2個(gè)DNA分子
          D．每條染色體上有很多蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)不能控制生物性狀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】西沙群島的琛航島上棲息著鳥類40多種，常見的有黑嘴鷗等。海鳥成千上萬盤旋飛翔，千鳴萬囀，自成奇觀，素稱“鳥的天堂”。琛航島是我國主要熱帶漁場，那里有珊瑚魚類和大洋性魚類400余種，中國毛蝦、帶魚、鳀魚、鲅魚的數(shù)量特別多。
          （1）如圖是島域部分生物食物網(wǎng)簡圖，該食物網(wǎng)中，帶魚和黑嘴鷗是__關(guān)系，若鳀魚的數(shù)量大量減少，則__的數(shù)量減少最多，請(qǐng)寫出含有帶魚最短的一條食物鏈__。
          （2）琛航島海域的生物種類繁多，體現(xiàn)了生物物種的多樣性，生物種類及數(shù)量能夠較長時(shí)間保持著__，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。
          

			
          

			
          
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