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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】小明同學進行芽接實習時，結果是接上去的芽沒成活，最有可能的原因是接穗與砧木的哪一部分沒有緊貼在一起（　　）
          A. 韌皮部 B. 形成層 C. 木質部 D. 髓
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產生新細胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活。由此可知，接上去的芽沒成活，最有可能的原因是接穗與砧木的形成層沒有緊貼在一起�？梢�B符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】新鮮的豬血凝固成血塊后，馬上將血塊切開，觀察其切面，發(fā)現(xiàn)切面的顏色變化是（ �。�
          A. 始終是暗紅色
          B. 由暗紅色變?yōu)轷r紅色
          C. 由鮮紅色變?yōu)榘导t色
          D. 始終是鮮紅色
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)生活回答問題：
          （1）“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，從結構層次上看，柳葉和柳樹分別屬于_____、_____。
          （2）“吃之前是綠色的，吃的時候是紅色的，吐出來的是黑色的”，這是一則關于西瓜的謎語，請問綠色的部分是西瓜的_____組織，紅色的部分是西瓜的_____組織，黑色的部分是西瓜的______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物的果實發(fā)育長大需要的有機物主要來源于（ ）
          A. 根的吸收作用 B. 莖的輸導作用
          C. 葉的光合作用 D. 花的受精作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙分別表示不同的血管,a、b分別表示不同的氣體.箭頭表示血液流動或氣體進出的方向。下列相關敘述錯誤的是()
           
          A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣
          B. 乙和肺泡的壁都是由一層上皮細胞構成的
          C. 與丙相比,甲內的血液含有更多的氧氣
          D. a、b的進出都是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內氣壓的變化曲線．在曲線BC段的變化中，膈肌的舒縮狀態(tài)和膈頂?shù)淖兓謩e是（　�。�
          A. 膈肌收縮、膈頂上升B. 膈肌舒張、膈頂下降
          C. 膈肌舒張、膈頂上升D. 膈肌收縮，膈頂下降
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蒸騰作用主要是通過葉片進行的。下圖是顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖中①和④合稱為______，它們的細胞排列緊密，這樣的特點使它們有保護作用，因此屬于______組織。
          （2）蒸騰作用通過保衛(wèi)細胞形成的[⑤]______散失水分。
          （3）植物通過蒸騰作用，一方面可以拉動______和______在體內的運輸，另一 方面在火熱的夏天，能降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷。
          （4）圖中[②]是______，它是葉片的主要部分，里面含有大量的______，而使葉 片呈現(xiàn)綠色。
          （5）葉片能進行光合作用，光合作用的主要部位是圖中的[______]
          （6）根據(jù)葉片的結構和功能特點，可以判定葉所屬的結構層次是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列藻類生活史中，具異型世代交替且孢子體占優(yōu)勢的是（　�。�
          A. 水云 B. 多管藻 C. 海帶 D. 石莼
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學設計并進行以下實驗，以下有關說法錯誤的是（　　）
          A.利用甲裝置可探究光合作用的原料是二氧化碳、條件是光
          B.探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程中，需要將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱
          C.乙裝置中澄清的石灰水變渾濁是因為種子在萌發(fā)的過程中釋放二氧化碳
          D.丙裝置中蠟燭熄滅是因為種子萌發(fā)進行呼吸作用釋放二氧化碳
          

			
          

			
          
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