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        1. (2005?益陽(yáng))炎熱的夏天,人站在樹(shù)陰下比站在房屋的陰影下感覺(jué)涼爽,其原因是植物進(jìn)行了( 。
          分析:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程,蒸騰作用有其重要的意義,據(jù)此答題.
          解答:解:植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程,水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量,因此在此過(guò)程中能帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,繼而降低環(huán)境的溫度,因此在炎熱的夏季,樹(shù)林里涼爽宜人.可見(jiàn)D符合題意.
          故選:D
          點(diǎn)評(píng):蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn),是重點(diǎn)內(nèi)容,要好好掌握.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2005?益陽(yáng))下面有六種常見(jiàn)的植物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題
          ①海帶;②滿(mǎn)江紅;③銀杏;④荷花;⑤雪松;⑥桃樹(shù).
          (1)請(qǐng)將這六種植物分為兩類(lèi)(每類(lèi)至少包括兩種植物)一類(lèi)是
          ①②
          ①②
          (填標(biāo)號(hào));二類(lèi)是
          ③④⑤⑥
          ③④⑤⑥
          (填標(biāo)號(hào)).分類(lèi)的依據(jù)是
          是否產(chǎn)生種子
          是否產(chǎn)生種子

          (2)上述植物中沒(méi)有根、莖、葉分化的是
          (填標(biāo)號(hào)).
          (3)上述植物中產(chǎn)生種子,但沒(méi)有果實(shí)的是
          ③⑤
          ③⑤
          (填標(biāo)號(hào)).
          (4)上述植物中屬于被子植物的是
          ④⑥
          ④⑥
          (填標(biāo)號(hào)).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2005?益陽(yáng))人的呼吸運(yùn)動(dòng)中,胸廓容積的變化與膈肌有關(guān),吸氣時(shí)膈肌的狀況是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2005?益陽(yáng))去冬今春的幾場(chǎng)大雪,對(duì)我市竹林毀壞嚴(yán)重.我市竹農(nóng)常采用什么方法來(lái)營(yíng)造竹林( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2005?益陽(yáng))牛的胃有四個(gè)室,其中能分泌消化液消化食物的是( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案