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          【題目】呼吸系統(tǒng)包括________和________，前者對進入氣體有________、________和________作用，后者是呼吸系統(tǒng)主要器官，是___________的場所。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 呼吸 肺 溫暖 濕潤 清潔 氣體交換
          【解析】人的呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺，呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成，呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體得到溫暖，濕潤和清潔。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，也是氣體交換的場所。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】呼吸作用的實質(zhì)：______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于脊椎動物的敘述，錯誤的是
          A. 魚、青蛙和蛇都屬于脊椎動物 B. 脊椎動物體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱
          C. 脊椎動物中，鳥類和哺乳類體溫恒定 D. 脊椎動物都用肺呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲中a、b、c是植物在白天進行的三種生理活動，乙是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是在透明的玻璃罩中進行的相關實驗。請據(jù)圖回答： 
          （1）甲中的氣體可通過乙的[____]結(jié)構(gòu)進出葉片，B過程可促進水與___在植物體內(nèi)的運輸。
          （2）圖丙中關閉閥門，丙裝置放到黑暗處一晝夜，玻璃管中的紅色小液滴會向______移動，這是因為該植物進行了甲中的[___]生理活動。
          （3）若打開閥門，移除氫氧化鈉溶液，將此時裝置放到黑暗處一晝夜，然后再移到陽光下照射。幾個小時以后，摘下葉片，酒精隔水加熱后滴加碘液，觀察到葉片中A部分不變藍，B部分變藍，由此可得出的實驗結(jié)論是_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】含氧較多、顏色鮮紅的血叫___________血；含氧較少、顏色暗紅的血叫____________血。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是（　�。�
          A. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 B. 生物對外界的刺激作出反應
          C. 生物的生活需要營養(yǎng) D. 生物能進行呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物與植物的主要區(qū)別是
          A. 動物能運動，植物不能運動 B. 動植物結(jié)構(gòu)不同
          C. 植物攝食，動物不需要攝食 D. 獲取營養(yǎng)的方式不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是關于人體免疫的卡通圖解，根據(jù)圖示回答下列問題：
          （1）表示人體保衛(wèi)自身的第一道防線的圖是________ （填寫圖中字母代號）．
          （2）表示人體保衛(wèi)自身的第二道防線的圖是________ （填寫圖中字母代號）．
          （3）第一道防線和第二道防線都屬于________性免疫，其特點是：________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】維生素C又名抗壞血酸，是人體必需的主要維生素之一。水果和蔬菜是人類維生素C的主要來源，研究者對北方地區(qū)幾種常見水果和蔬菜中維生素C的含量進行了測定，結(jié)果如下圖所示：
          （1）消化道中能吸收維生素的器官有______和大腸。
          （2）下列關于維生素C的敘述正確的是______。
          A.維生素C缺乏可引起敗血癥
          B.維生素C不用消化可以直接被吸收
          C.維生素C可以為大腦提供能量
          D.維生素C主要存在于谷類食物中
          （3）根據(jù)中國營養(yǎng)協(xié)會推薦的青少年午餐所需營養(yǎng)物質(zhì)的種類和質(zhì)量，13歲至16歲青 少年一頓午餐所需要的維生素C的質(zhì)量為24mg，假設午餐中只有大白菜一種蔬菜， 那么請你計算出一名初三學生一頓午餐至少攝入的大白菜的質(zhì)量為______克。
          （4）有人認為生活中可以長期用水果代替蔬菜，你覺得這種做法是否合理并說出你的理由_____。
          （5）研究者還探究了某些因素對維生素C穩(wěn)定性的影響，探究結(jié)果如下圖所示：
          本實驗主要探究了______因素對維生素C穩(wěn)定性的影響，據(jù)此，在日常生活中，我們飲用蔬菜汁和果汁的時候，應盡量避免_______。
          

			
          

			
          
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