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          【題目】下列動物中，屬于我國特有珍稀哺乳動物的是( )。
          A. 大熊貓 B. 揚子鱷 C. 中華鱘 D. 丹頂鶴
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】大熊貓，一般稱作“熊貓”，是世界上最珍貴的哺乳動物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護(hù)動物，體色為黑白相間，被譽(yù)為“中國國寶”，大熊貓是中國特有種，屬熊科，現(xiàn)存的主要棲息地在中國四川、陜西等周邊山區(qū)，A正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置，下列說法錯誤的是（ ）
          A．該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
          B．裝置甲的作用是吸收充入空氣中的二氧化碳，避免對實驗造成干擾
          C．裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子，裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象
          D．若裝置丙不遮光，從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體肝臟能利用胡蘿卜素合成維生素A，因此肝病患者同時易患
          A. 壞血病 B. 腳氣病 C. 佝僂病 D. 夜盲癥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處),請你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問題。
          實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響
          A.問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
          B.假設(shè):_______________。
          C.設(shè)計方案:
          (1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。
          (2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了________和______兩種環(huán)境。
          (3)方法步驟:
          ①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量________(填“相同”或“不同”)的鼠婦,靜置2分鐘。
          ②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。
          D.實施計劃:按照上述實驗方案做實驗。實驗過程中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄。
          實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
          E.結(jié)論:光對鼠婦的生活________(填“有”或“無”)影響,鼠婦喜歡生活在________的環(huán)境中。
          F.表達(dá)和交流。請問:
          (1)這個實驗的變量是什么?______
          (2)在設(shè)計對照實驗時,我們應(yīng)注意的問題是　（____）
          A.所有的條件都相同
          B.除實驗變量外,其他條件均不相同
          C.所有的條件都不同
          D.除實驗變量外,其他條件均相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】遇到不良的生活環(huán)境時，細(xì)菌以哪種形態(tài)來度過不良的生存環(huán)境（ ）
          A．鞭毛 B．芽孢 C．莢膜 D．不成形的細(xì)胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血液中 的數(shù)量過少或 的含量過少叫貧血。一般的貧血患者應(yīng)多吃一些含 和 豐富的食物。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果，研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年體重進(jìn)行分析探討。
          實驗步驟：
          ①全市中學(xué)生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年，分為A、B兩組。
          ②研究人員制定了相應(yīng)的有氧運動方案，實驗組在運動的同時，每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間，兩組青少年的正常飲食不受限制，不需要特殊的節(jié)食。
          ③12周后，研究者記錄兩組青少年學(xué)生的空腹凈重平均值結(jié)果如下圖：
          請回答：
          （1）人體運動系統(tǒng)由骨、 關(guān)節(jié)和________三部分組成。運動受____________的協(xié)調(diào)和控制，需肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解供應(yīng)能量。
          （2）平均、隨機(jī)分為兩組時，為了保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確可靠，在執(zhí)行運動方案時，兩組青少年的運動方式和時間必須________________。
          （3）研究人員得出實驗結(jié)論是茶多酚對肥胖具有抑制作用，那么，服用茶多酚膠囊的應(yīng)該是______組青少年。
          （4）根據(jù)實驗結(jié)論，對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是：_________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某研究機(jī)構(gòu)對瀏陽大圍山自然保護(hù)區(qū)的鳥類和哺乳類進(jìn)行調(diào)查。他們在大圍山選擇了40個位點設(shè)置紅外相機(jī)，當(dāng)有動物經(jīng)過各位點時，相機(jī)會自動拍照記錄。根據(jù)所拍攝照片，這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)了哺乳類5目10科15種，其中食肉目有9種；鳥類7目19科55種，其中雀形目有40種。調(diào)查還統(tǒng)計了不同植被類型中鳥類和哺乳類的物種數(shù)，結(jié)果如下表。
          植被類型
          闊葉林
          針闊葉混交林
          針葉林
          灌叢和灌草叢
          鳥類物種數(shù)
          39
          29
          14
          32
          哺乳類物種數(shù)
          12
          11
          9
          11
          （1）本次調(diào)查能否記錄下大圍山所有的鳥類和哺乳類？______
          （2）本次調(diào)查統(tǒng)計的物種總數(shù)為______。鳥的種類在______（填植被類型）中最多。
          （3）大圍山自然保護(hù)區(qū)豐富的植被通過光合作用為動物提供了充足的氧氣和______，是動物生存的基礎(chǔ)。
          （4）請將闊葉林中哺乳類的物種數(shù)轉(zhuǎn)化為柱狀圖補(bǔ)充在圖中。
          _______
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明媽媽回到家，先把米飯燜上，熱油炒雞蛋，炒得嫩嫩的盛出來，爆香了蒜末，放肉片，再放苦瓜丁，最后把雞蛋倒回去，加點鹽。米飯的香味混著苦瓜、雞蛋和肉的氣味，鉆到鼻子里，讓小明感到那么幸福。請根據(jù)材料和圖示回答下列問題：
          （1）小明吃飯后，食物中的營養(yǎng)成分能被腸液消化的有____________。既有消化功能又有吸收功能的器官是圖一中的____________（填序號）。
          （2）完成圖二中c、d過程是通過__________實現(xiàn)的，參與該活動的呼吸肌是___________。
          （3）被吸收的營養(yǎng)成分隨血液循環(huán)首先進(jìn)入圖三中的①，此時血液成分的特點是____________。
          （4）圖四中④內(nèi)的液體中有葡萄糖，尿液中不含葡萄糖是由于［ ］___________的重吸收作用。
          （5）小明每天都喝適量的水，這樣不但有利于體內(nèi)的代謝廢物隨尿液及時排出體外，而且對調(diào)節(jié)人體內(nèi)___________、維持組織細(xì)胞正常的生理功能也有重要作用。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案