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        1. (2009?萊蕪)某班40名同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“耳垂遺傳”的模擬活動(dòng).老師告訴大家,耳垂有無(wú)是一對(duì)相對(duì)性狀,決定有耳垂的基因(A)是顯性基因,決定無(wú)耳垂的基因(a)是隱性基因.
          老師為每個(gè)學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備了藍(lán)色、紅色卡片各兩張,其中藍(lán)色卡片代表父親,紅色卡片代表母親.兩張藍(lán)色卡片上分別寫(xiě)有A,a,兩張紅色卡片也分別寫(xiě)有A,a.然后,讓每個(gè)同學(xué)隨機(jī)抽取一張藍(lán)色卡片和一張紅色卡片進(jìn)行組合.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)卡片代表父母體內(nèi)的
          生殖細(xì)胞(或染色體)
          生殖細(xì)胞(或染色體)

          (2)若抽到兩張卡片,一張寫(xiě)有A,另一張寫(xiě)有a,則子代的性狀為
          有耳垂
          有耳垂

          (3)統(tǒng)計(jì)全班40名同學(xué)的抽取情況,預(yù)期子代無(wú)耳垂的理論值為
          10
          10

          (4)若某同學(xué)有耳垂,則他的基因組成可能是
          AA或Aa
          AA或Aa

          (5)若某同學(xué)的基因組成為Aa,請(qǐng)?jiān)趫D圓圈中畫(huà)出其體細(xì)胞內(nèi)A、a基因與染色體的關(guān)系.
          分析:本題考查的是基因在親子代之間的傳遞,基因包括顯性基因和隱性基因.
          解答:解:基因控制生物的性狀,基因有顯性基因和隱性基因,所以性狀有顯性性狀和隱性性狀.
          (1)由基因的遺傳規(guī)律,體細(xì)胞、生殖細(xì)胞(包括精子和卵細(xì)胞)、受精卵內(nèi)基因的數(shù)量關(guān)系為:體細(xì)胞:生殖細(xì)胞:受精卵═2n:n:2n.由于卡片只代表一個(gè)基因,所以卡片代表的是生殖細(xì)胞.
          (2)顯性基因用大寫(xiě)字母表示,隱性基因用小寫(xiě)字母表示.顯性性狀基因表示為:AA或Aa;隱性性狀基因表示為:aa.所以當(dāng)基因組成為Aa時(shí),子代的性狀為有耳垂.
          (3)當(dāng)父母雙方的基因組成都為Aa時(shí),后代的基因組成為:無(wú)耳垂的占到25%,所以統(tǒng)計(jì)全班40名同學(xué)的抽取情況,預(yù)期子代無(wú)耳垂的理論值為10.
          (4)從圖解中看出,若某同學(xué)有耳垂,則他的基因組成可能是AA或Aa.
          (5)生物的性狀是由基因控制的,基因位于染色體上,染色體在生物體細(xì)胞內(nèi)是成對(duì)存在的,因此基因也是成對(duì)存在的.因此體細(xì)胞內(nèi)A、a基因與染色體的關(guān)系如圖所示
          故答案為:
          (1)生殖細(xì)胞(或染色體)
          (2)有耳垂
          (3)10
          (4)AA或Aa;
          (5)
          點(diǎn)評(píng):基因在親子代之間的傳遞是中考的重點(diǎn),應(yīng)熟練掌握基因傳遞的圖解.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2009?萊蕪)圖中為人體內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過(guò)程.請(qǐng)回答:

          (1)食物所含的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)成分中,不經(jīng)過(guò)過(guò)程①直接進(jìn)行過(guò)程②的有機(jī)物是
          維生素
          維生素

          (2)在觀(guān)察活體材料時(shí),發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過(guò),那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是
          數(shù)量大,分布廣,內(nèi)徑小,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),管壁薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,血液流速慢
          數(shù)量大,分布廣,內(nèi)徑小,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),管壁薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,血液流速慢

          (3)在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是
          由靜脈血變成動(dòng)脈血
          由靜脈血變成動(dòng)脈血
          .物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是
          參與有機(jī)物的氧化分解
          參與有機(jī)物的氧化分解

          (4)除A外,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過(guò)
          腎小球的濾過(guò)作用
          腎小球的濾過(guò)作用
          腎小管的重吸收作用
          腎小管的重吸收作用
          兩個(gè)重要的生理過(guò)程形成尿液.
          (5)如果C為葡萄糖,在正常情況下它在血液中的濃度保持相對(duì)穩(wěn)定.某人空腹時(shí)的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍,最可能的原因是他體內(nèi)的
          胰島素
          胰島素
          分泌不足.
          (6)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行,有賴(lài)于
          神經(jīng)和激素
          神經(jīng)和激素
          的調(diào)節(jié)作用.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2009?萊蕪)下列左圖為某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程,右圖是他在顯微鏡下看到的一個(gè)視野.請(qǐng)回答:
          (1)在進(jìn)行①過(guò)程前,需在載玻片中央滴一滴清水,目的是
          保持洋蔥表皮細(xì)胞的正常形態(tài)
          保持洋蔥表皮細(xì)胞的正常形態(tài)
          .若要制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,需滴加
          生理鹽水
          生理鹽水

          (2)③過(guò)程中,從蓋玻片未滴加碘液的一側(cè)用吸水紙吸引的目的是
          使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部
          使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部

          (3)右圖中染色最深的結(jié)構(gòu)是
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核
          ,從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,右圖所示的部分屬于
          組織
          組織
          ,它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2009?萊蕪)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物興趣小組對(duì)某小河中幾種不同生物消化道內(nèi)的食物進(jìn)行分析,并請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家對(duì)這5種生物體內(nèi)的主要污染物含量進(jìn)行了測(cè)定.其結(jié)果見(jiàn)下表:
          生物種類(lèi) 消化道內(nèi)食物 千克體重汞相對(duì)含量
          A 鲇魚(yú) 小魚(yú) 78
          B 河蚌 水蚤、小球藻 25
          C 小球藻 / 3
          D 小魚(yú) 水蚤 10
          E 水蚤 小球藻 5(1)根據(jù)表中信息推斷5種生物之間的關(guān)系(以食物鏈或食物網(wǎng)的形式表示).
          (2)為什么鲇魚(yú)體內(nèi)汞含量最高?
          鲇魚(yú)在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,而汞能沿食物鏈進(jìn)行積累
          鲇魚(yú)在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,而汞能沿食物鏈進(jìn)行積累

          (3)如果大量含有氮、磷的污水流入該河中,會(huì)導(dǎo)致
          水體富營(yíng)養(yǎng)化
          水體富營(yíng)養(yǎng)化
          ,使小球藻和其他浮游植物大量繁殖,從而危害漁業(yè)生產(chǎn).
          (4)研究表明,甲基汞對(duì)人類(lèi)的危害比預(yù)想的要嚴(yán)重得多,而且環(huán)境中任何形態(tài)的汞均可在一定條件下轉(zhuǎn)化成劇毒的甲基汞.日常使用的電池不少種類(lèi)含有汞,對(duì)此我們應(yīng)該怎么辦?
          盡量不使用含汞的電池;對(duì)于廢舊電池,不要亂扔,應(yīng)分類(lèi)回收處理
          盡量不使用含汞的電池;對(duì)于廢舊電池,不要亂扔,應(yīng)分類(lèi)回收處理

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