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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】注意青春期心理衛(wèi)生,不應該(

          A.正確認識性知識 B.回避性知識

          C.獲得適合自己發(fā)育水平的性知識 D.把精力集中在學習上

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:在青春期,對于自己身體的變化,特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現,以及遺精或月經現象,這些都是正常的生理現象。如果產生一些疑惑不解的問題不要埋藏在心中,可以通過個別談心等方式向老師或家長尋求幫助,獲得適合自己發(fā)育水平的性知識,從而正確對待自身出現的身心變化,求得心理平衡。不要悶在心中,否則時間長了會導致心理疾病應當精中精力,努力學習,積極參加各種文體活動和社會活動,同學間互相幫助,跟師長密切交流。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】迫使一部分原本生活在叢林中的森林古猿從樹棲下到地面上生活,從而進化成人類的直接原因是( 。

          A. 食物不夠吃 B. 氣候變化

          C. 森林大量消失 D. 爭奪領地

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一只蚊子在叮咬了甲后、又叮咬了乙,若甲的血液中含有絲蟲病的幼蟲﹣微絲蠅,乙被蚊子叮咬后也患上絲蟲。铝姓f法不正確的是( )

          A.甲是傳染源
          B.乙被叮咬前是易感人群,叮咬后是傳染源
          C.微絲蠅傳播途徑
          D.消滅蚊子及其幼蟲孑孓能有效降低絲中病的發(fā)病率

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用直線將相關的內容連接起來:

          A胚

          a根

          B胚芽

          b莖

          C胚根

          c葉

          D胚軸

          d新植物體的幼體

          E子葉

          e提供營養(yǎng)物質

          f位于根和莖之間

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】霧霾天氣PM2.5超標,對人體造成危害,PM2.5進入人體的途徑為( )

          A.外界咽喉食道

          B.外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺

          C.外界鼻腔氣管

          D.外界鼻腔咽喉氣管支氣管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為肺泡內的氣體交換示意圖,下列敘述正確的是( )

          A.血管乙中只允許紅細胞單行通過
          B.氣體c代表氧氣,氣體d代表二氧化碳
          C.與血管丙相比,血管甲的血液中含有更多的氧氣
          D.血管丙中的血液進入心臟時最先進入右心房

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,據圖回答:

          (1)要構成一個生態(tài)系統(tǒng),還缺少的生物成分是 , 該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是
          (2)該生態(tài)系統(tǒng)中數量最多的生物是圖中的 . 鷹和蛇的關系是
          (3)圖中的食物鏈有條.
          (4)在食物鏈“草→兔→狐”中,如果“狐”突然滅絕,兔的數量在短時間內將會
          (5)如果重金屬鉛、汞等有毒物質進入該生態(tài)系統(tǒng),體內有毒物質含量最多的生物是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】氧進入血液后,輸送到全身各處組織細胞,需要( )

          A.呼吸系統(tǒng) B.循環(huán)系統(tǒng) C.泌尿系統(tǒng) D.內分泌系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

          A.片森林 B.塊農田 C.一群螞蟻 D.一個池塘

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