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        1. 如圖為冬暖式的蔬菜大棚圖,請聯(lián)系生產(chǎn)和生活實(shí)際回答下列問題:

          (1)在蔬菜生長旺盛期,透明塑料膜內(nèi)側(cè)常有一些水滴,這些水滴主要來自植物的
           
          作用.
          (2)菜農(nóng)將每棵蔬菜的株距和行距保持一定的距離在農(nóng)業(yè)栽培中稱
           

          (3)菜農(nóng)通常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量.其中的道理是增加光照可使
           
           增強(qiáng),降低溫度可使
           
          減弱,從而增加有機(jī)物的積累量.
          (4)菜農(nóng)將紅椒花粉與綠椒進(jìn)行人工授粉,雜交繁殖出子代綠椒60棵,紅椒有60棵.請寫出親代的基因組成
           
          (紅色為D,綠色為d);親代紅椒生殖細(xì)胞的基因組成
           
          ;Dd、子代綠椒的基因組成
           

          (5)無土栽培也稱為溶液栽培.在配制培養(yǎng)液時,除考慮到溶液的酸堿度、含氧量外,還應(yīng)該考慮到無機(jī)鹽的
           

          (6)菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲了黃瓜,這種技術(shù)叫做
           
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖Ⅰ表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動的過程,其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì);圖Ⅱ表示該植物一晝夜(0-K段)對二氧化碳的吸收、釋放量,請分析回答:
          (1)在圖Ⅰ中.甲表示的結(jié)構(gòu)是
           
          ,①表示的物質(zhì)是
           
          ;若環(huán)境溫度降低,乙所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動會
           

          (2)在圖Ⅱ中,植物進(jìn)行光合作用的時間是
           
          段(填圖中代碼);植物進(jìn)行呼吸作用的時間是
           
          段(填圖中代碼);在BF時間段,植物的光合作用強(qiáng)度
           
          (填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度.
          (3)分析圖Ⅱ曲線,可以推測:在光照過強(qiáng)的情況下,分布在葉片表皮上的部分
           
          會關(guān)閉,從而影響二氧化碳吸收,導(dǎo)致光合作用減弱.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,充分利用光能、提高產(chǎn)量的措施是( 。
          A、對同種的農(nóng)作物種植過密B、對不同種的農(nóng)作物種植過密C、對不同種的農(nóng)作物種植過稀D、對農(nóng)作物進(jìn)行合理密植

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,要讓作物充分進(jìn)行光合作用,提高產(chǎn)量,應(yīng)該
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,為了提高產(chǎn)量,植物種植的越密越好.
           
          .(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答.

          (1)間作套種、合理密植是為了提高過程[
           
          ]
           
          作用的效率.
          (2)植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程[
           
          ]
           
          作用所釋放的能量;這一過程發(fā)生在乙圖的[
           
          ]
           
          中.
          (3)植物葉片能夠進(jìn)行的生理作用有
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示的四個裝置中,設(shè)計不合理的是( 。
          A、驗(yàn)證光合作用需要光B、驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳C、驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D、驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          將快要熄滅的火柴,遇到金魚藻在光下放出的氣體,立刻猛烈地燃燒起來,這個小實(shí)驗(yàn)證明光合作用能夠產(chǎn)生(  )
          A、有機(jī)物B、水C、氧氣D、二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列幾種動物群體中,不具有社群行為的是( 。
          A、蜜蜂B、狒狒C、螞蟻D、綿羊

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          同步練習(xí)冊答案