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        1. 【題目】屬于不可遺傳變異的是

          A轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠 B太空椒

          C高產(chǎn)抗倒伏小麥 D水肥充足長(zhǎng)出的大花生

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代僅由環(huán)境因素引起的,沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。太空椒、高產(chǎn)抗倒伏小麥、轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,都是由遺傳物質(zhì)改變引起的可遺傳的變異。屬于可遺傳的變異。水肥充足長(zhǎng)出的花生,是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,屬于不可遺傳的變異。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在下列分類的等級(jí)中,哪個(gè)等級(jí)的生物所具有的共同特征更多

          A B C D

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是一組探究食物在口腔中發(fā)生變化的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析有關(guān)問(wèn)題

          (1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:

          a.②號(hào)試管不變藍(lán)是由于在適宜條件下饅頭中的_____被唾液分解了;

          b.試管①號(hào)和②號(hào)對(duì)比說(shuō)明_____;

          c.試管④號(hào)和②號(hào)為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是_____;

          d.淀粉的主要消化在小腸,其分解后的最終產(chǎn)物為_____;

          (2)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:口腔唾液中的_____使淀粉的性質(zhì)發(fā)生了變化.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)食品制作過(guò)程中,運(yùn)用了真菌發(fā)酵技術(shù)的是  

          酸奶 米酒 豆腐 食醋 面包 牛肉干

          A①③ B②⑤ C④⑥ D③⑥

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

          (1)人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括__________________。

          (2)請(qǐng)列舉位于腦干的神經(jīng)中樞______________、___________、_____________(試舉三例)。

          (3)視覺(jué)感受器位于[ ]_________。產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)后,被傳遞到[ ] _______形成視覺(jué)。長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),就會(huì)導(dǎo)致眼的[ ]_____________過(guò)度變曲,形成近視。

          (4)圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是__________________集中的地方;人腦與軀體、內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的________________

          (5)腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)[ ]__________流入膀胱。尿液貯存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射,請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑:_____

          (6)某人由于脊髓某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿,則該患者受傷的部位可能是圖中的___________(填序號(hào))。

          (7)人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液,屬于人類特有的反射活動(dòng)的是________________________。

          (8)一位盲人“閱讀”盲文小說(shuō)后感動(dòng)得淚流滿面,他完成“閱讀”和“理解”這兩項(xiàng)反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞分別是位于A上的_________________________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】使用顯微鏡有五個(gè)步驟:取鏡安放、對(duì)光、放置玻片標(biāo)本、觀察、收放,圖中表示對(duì)光步驟的是( 。
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】目前中學(xué)生近視呈上升趨勢(shì),是什么原因形成的?下面是學(xué)生開(kāi)展調(diào)查的情況:

          (1)近視指的是看_______________清楚,看_______________模糊。

          (2)從表中看出學(xué)生的近視率是_______________

          (3)青少年由于_______________或者__________________,晶狀體的__________增大,形成假性近視,如果能注意______________或者堅(jiān)持正確地做眼保健操可以恢復(fù)正常。如果假性近視不加治療,會(huì)造成眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),形成真性近視,可以通過(guò)佩戴_______________(填“凹透鏡”或“凸透鏡”)加以矯正。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于測(cè)量的說(shuō)法中不正確的是( )

          A.測(cè)量生物體時(shí),一般采用的是物理方法。

          B.對(duì)形狀不規(guī)則的生物體的測(cè)量,可采用一些特殊的方法。

          C.使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí),先將體溫計(jì)置于腋下,使玻璃泡和腋下的皮膚緊密接觸并夾緊,測(cè)量時(shí)間為3~5min。

          D.測(cè)量時(shí)難免有誤差,可以采取多次測(cè)量取平均值等方法,盡可能地減少誤差。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖中的曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí),糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程中數(shù)量的變化,其中曲線丙代表的是蛋白質(zhì)的消化過(guò)程。請(qǐng)分析并回答:

          (l)曲線甲表示_________的消化。

          (2)曲線乙的消化從________開(kāi)始的。(填結(jié)構(gòu)名稱或標(biāo)號(hào)均可)

          (3)請(qǐng)?zhí)顚懗鯝BCD代表的消化道結(jié)構(gòu)名稱

          A_________B___________

          C_________D___________

          (4)這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在________中都可以被消化(填結(jié)構(gòu)名稱或標(biāo)號(hào)均可)

          (5)________中含有的消化液最多。(填結(jié)構(gòu)名稱或標(biāo)號(hào)均可)

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