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        1. 請以“探究種子的成分”為例,回答探究性實驗的一般步驟為:
          (1)作出假設(shè).你在該實驗中作出的假設(shè)是
           

          (2)設(shè)計實驗,驗證
           
           是否成立.
          (3)完成實驗.實驗中當(dāng)取一粒浸軟的小麥種子,穿到鐵絲上,放到火上燒時,會看到種子能夠燃燒變?yōu)樘,說明種子中含有
           
          .最后不能燃燒的物質(zhì)是
           
          .根據(jù)實驗結(jié)果得出
           
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          在解剖觀察種子的結(jié)構(gòu)時,可以看到子葉是連接在什么結(jié)構(gòu)上的(  )
          A、胚芽B、胚根C、胚軸D、胚乳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          檢測淀粉的試劑是( 。
          A、蒸餾水B、稀米湯C、碘酒D、土壤浸出液

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          淀粉遇
           
            變藍(lán);蛋清液依次滴加10%的氫氧化鈉和3%的硫酸銅溶液,會變成
           
           色;能使高錳酸鉀或吲哚酚試劑褪色的是
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)如圖二所示是玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[
           
          ]線削開的.
          (2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色的部分是[
           
          ]
           

          (3)如圖三所示菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[
           
          ]
           
          為胚的發(fā)育提供營養(yǎng),結(jié)構(gòu)[8]將來發(fā)育成植物的
           

          (4)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者相同點是都有
           
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          學(xué)習(xí)了“種子的萌發(fā)”后,小明想觀察蠶豆種子的萌發(fā)過程,他把蠶豆種子種在花盆里,可是十天過去了,種子都沒有萌發(fā),原因不可能是( 。
          A、光照不足B、溫度過低C、水分不足D、胚已死亡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          玉米種子在萌發(fā)過程中,所需營養(yǎng)物質(zhì)的來源及最先突破種皮的結(jié)構(gòu)依次是( 。
          A、子葉  胚芽B、子葉  胚根C、胚乳   胚根D、胚乳  胚芽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          小明是個愛動腦筋的好孩子,他假期到姥姥家玩時,經(jīng)常隨姥爺下地干活,下面是他和姥爺進(jìn)行農(nóng)作物種植后的有關(guān)敘述,請你利用所學(xué)知識進(jìn)行判斷,其中錯誤的是( 。
          A、播種前要對土壤進(jìn)行耕和耙,是因為種子萌發(fā)需要充足的空氣B、播種時要給土壤施農(nóng)家肥,主要是為了給植物生長提供有機(jī)物C、播種后要用地膜覆蓋,是為了控制溫度,有利于種子提早萌發(fā)D、要適時給莊稼松土,是為了給植物根的呼吸作用提供充足的氧氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          農(nóng)民將收獲的小麥晾曬,可以入庫存放較長時間,這是因為干燥的種子不進(jìn)行呼吸作用.
           
          .(判斷對錯)

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          同步練習(xí)冊答案