Question

《趣味導(dǎo)讀》
取一小塊饅頭或是一小塊面包放在口中咀嚼，咀嚼一會兒后你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？你也許發(fā)現(xiàn)了饅頭或面包咀嚼一會兒會變甜，你知道為什么會這樣嗎？
《智能點撥》
根據(jù)下表列出的實驗方法步驟，填寫實驗現(xiàn)象，再根據(jù)實驗現(xiàn)象分析原因．

試管編號	注入漿糊	加清水	加唾液	振蕩搖勻	放在37℃的水浴中	冷卻后加碘液	現(xiàn) 象
1	2毫升	2毫升	0毫升	搖勻	10分鐘	2滴	變藍
2	2毫升	0毫升	2毫升	搖勻	10分鐘	2滴	不變藍 （1）1號試管內(nèi)的漿糊（淀粉）未加 唾液 ，加的是2毫升 清水 ，淀粉未被 唾液淀粉 酶分解，所以淀粉遇碘顯 藍 色． （2）2號試管內(nèi)因為加了 唾液 ， 唾液淀粉 酶在適宜的溫度下將 淀粉 分解成了 麥芽糖 ，此物質(zhì)有 甜 味?，并且加 碘 液后 不變藍 ． （3）由此我們知道：淀粉開始初步被消化的部位是 口腔 ． 試題答案 練習(xí)冊答案 在線課程 分析：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗．該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用，因此以唾液為變量設(shè)置了一組對照實驗． 解答：解：（1）（2）由表格信息可以看出：1號試管內(nèi)的漿糊（淀粉）未加唾液，而是2毫升清水．根據(jù)淀粉遇碘變藍色，麥芽糖遇碘不會變藍．2號試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解了麥芽糖，此物質(zhì)有甜味，所以滴加碘液后2號不變藍，溶液呈碘液的顏色，即淡黃色；1號試管中加入的是清水，清水對淀粉無消化作用，滴加碘液后變藍色． （3）唾液腺分泌的唾液在口腔中，食物中淀粉的消化始于口腔，在口腔內(nèi)進行初步消化為麥芽糖，由此我們知道：淀粉開始初步被消化的部位是口腔． 故答案為：變藍；不變藍 （1）唾液；  清水；  唾液淀粉； 藍 （2）唾液；  唾液淀粉；   麥芽糖；  甜；  碘； 不變藍 （3）口腔 點評：此題考查了唾液對淀粉的消化作用，較為基礎(chǔ)． 練習(xí)冊系列答案 1加1閱讀好卷系列答案 專項復(fù)習(xí)訓(xùn)練系列答案 初中語文教與學(xué)閱讀系列答案 閱讀快車系列答案 完形填空與閱讀理解周秘計劃系列答案 英語閱讀理解150篇系列答案 奔騰英語系列答案 標(biāo)準(zhǔn)閱讀系列答案 53English系列答案 考綱強化閱讀系列答案 年級 高中課程 年級 初中課程 高一 高一免費課程推薦！ 初一 初一免費課程推薦！ 高二 高二免費課程推薦！ 初二 初二免費課程推薦！ 高三 高三免費課程推薦！ 初三 初三免費課程推薦！ 更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點擊進入>> 相關(guān)習(xí)題 科目：初中生物 來源： 題型：解答題 《趣味導(dǎo)讀》 取一小塊饅頭或是一小塊面包放在口中咀嚼，咀嚼一會兒后你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？你也許發(fā)現(xiàn)了饅頭或面包咀嚼一會兒會變甜，你知道為什么會這樣嗎？ 《智能點撥》 根據(jù)下表列出的實驗方法步驟，填寫實驗現(xiàn)象，再根據(jù)實驗現(xiàn)象分析原因． 試管編號 注入漿糊 加清水 加唾液 振蕩搖勻 放在37℃的水浴中 冷卻后加碘液 現(xiàn) 象 1 2毫升 2毫升 0毫升 搖勻 10分鐘 2滴 ________ 2 2毫升 0毫升 2毫升 搖勻 10分鐘 2滴 ________ （1）1號試管內(nèi)的漿糊（淀粉）未加________，加的是2毫升________，淀粉未被________酶分解，所以淀粉遇碘顯________色． （2）2號試管內(nèi)因為加了________，________酶在適宜的溫度下將________分解成了________，此物質(zhì)有________味?，并且加________液后________． （3）由此我們知道：淀粉開始初步被消化的部位是________． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題 《趣味導(dǎo)讀》 取一小塊饅頭或是一小塊面包放在口中咀嚼，咀嚼一會兒后你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？你也許發(fā)現(xiàn)了饅頭或面包咀嚼一會兒會變甜，你知道為什么會這樣嗎？ 《智能點撥》 根據(jù)下表列出的實驗方法步驟，填寫實驗現(xiàn)象，再根據(jù)實驗現(xiàn)象分析原因． 試管編號 注入漿糊 加清水 加唾液 振蕩搖勻 放在37℃的水浴中 冷卻后加碘液 現(xiàn) 象 1 2毫升 2毫升 0毫升 搖勻 10分鐘 2滴 ______ 2 2毫升 0毫升 2毫升 搖勻 10分鐘 2滴 ______ （1）1號試管內(nèi)的漿糊（淀粉）未加______，加的是2毫升______，淀粉未被______酶分解，所以淀粉遇碘顯______色． （2）2號試管內(nèi)因為加了______，______酶在適宜的溫度下將______分解成了______，此物質(zhì)有______味?，并且加______液后______． （3）由此我們知道：淀粉開始初步被消化的部位是______． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2009-2010學(xué)年河北省滄州市頤和中學(xué)七年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：解答題 《趣味導(dǎo)讀》 取一小塊饅頭或是一小塊面包放在口中咀嚼，咀嚼一會兒后你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？你也許發(fā)現(xiàn)了饅頭或面包咀嚼一會兒會變甜，你知道為什么會這樣嗎？ 《智能點撥》 根據(jù)下表列出的實驗方法步驟，填寫實驗現(xiàn)象，再根據(jù)實驗現(xiàn)象分析原因． 試管編號 注入漿糊 加清水 加唾液 振蕩搖勻 放在37℃的水浴中 冷卻后加碘液 現(xiàn) 象 1 2毫升 2毫升 0毫升 搖勻 10分鐘 2滴 ______ 2 2毫升 0毫升 2毫升 搖勻 10分鐘 2滴 ______ （1）1號試管內(nèi)的漿糊（淀粉）未加______，加的是2毫升______，淀粉未被______酶分解，所以淀粉遇碘顯______色． （2）2號試管內(nèi)因為加了______，______酶在適宜的溫度下將______分解成了______，此物質(zhì)有______味?，并且加______液后______． （3）由此我們知道：淀粉開始初步被消化的部位是______． 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 全品作業(yè)本答案 同步測控優(yōu)化設(shè)計答案 長江作業(yè)本同步練習(xí)冊答案 同步導(dǎo)學(xué)案課時練答案 仁愛英語同步練習(xí)冊答案 一課一練創(chuàng)新練習(xí)答案 時代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 能力培養(yǎng)與測試答案 更多練習(xí)冊答案 百度致信 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com 版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

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Answer 1

分析：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗．該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用，因此以唾液為變量設(shè)置了一組對照實驗．

解答：解：（1）（2）由表格信息可以看出：1號試管內(nèi)的漿糊（淀粉）未加唾液，而是2毫升清水．根據(jù)淀粉遇碘變藍色，麥芽糖遇碘不會變藍．2號試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解了麥芽糖，此物質(zhì)有甜味，所以滴加碘液后2號不變藍，溶液呈碘液的顏色，即淡黃色；1號試管中加入的是清水，清水對淀粉無消化作用，滴加碘液后變藍色．
（3）唾液腺分泌的唾液在口腔中，食物中淀粉的消化始于口腔，在口腔內(nèi)進行初步消化為麥芽糖，由此我們知道：淀粉開始初步被消化的部位是口腔．
故答案為：變藍；不變藍
（1）唾液；  清水；  唾液淀粉； 藍
（2）唾液；  唾液淀粉；   麥芽糖；  甜；  碘； 不變藍
（3）口腔

點評：此題考查了唾液對淀粉的消化作用，較為基礎(chǔ)．