Question

【題目】為了探究低溫對玉米生長快慢的影響，某科學興趣小組進行了如下實驗研究：

實驗操作	設(shè)計要求
步驟一:從甲、乙、丙三個品種中挑選長勢相同的玉米幼苗若干，每品種平均分三組。	選擇實驗材料
步驟二:每組取等量的幼苗分別放在不同的環(huán)境中培養(yǎng)4天（其他各種因素都保持適宜并相同）	設(shè)置對照實驗并控制實 驗條件
步驟三:4天后，記錄每組葉片中葉綠素的相對含量，結(jié)果如下圖。	獲取實驗證據(jù)

（1）步驟二空白處應(yīng)填入__________。步驟二中其他各種因素都保持適宜并相同的原因是_______________。

（2）步驟三中需要記錄“每組葉片葉綠素相對含量”以衡量玉米苗的生長速度。葉綠素相對含量能反應(yīng)生長快慢的原因是：葉綠體中的葉綠素能吸收__________________，促進____________________的進行，植物積累的有機物越多，生長越快。

（3）玉米成熟后產(chǎn)出的玉米籽粒的營養(yǎng)價值非常高，玉米籽粒的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在____________________結(jié)構(gòu)中。

（4）某同學通過本實驗得出的以下結(jié)論中，正確的是________。

A.溫度越高玉米生長越快

B.溫度的高低對不同品種玉米的影響大小是不同的。

C.最適合玉米幼苗生長的溫度為10攝氏度

D.應(yīng)大面積推廣品種甲的種植。

Answer 1

【答案】溫度 控制單一變量 光能 光合作用 胚乳 B

【解析】

（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。

（2）綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用。

（3）科學探究包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論等過程，探究實驗有兩個原則即對照實驗和變量的唯一性，據(jù)此解答。

（4）種子的結(jié)構(gòu)和功能： 由種皮、胚和胚乳三部分組成。種皮由珠被發(fā)育而來，具保護胚與胚乳的功能。胚由受精卵發(fā)育形成。發(fā)育完全的胚由胚芽、胚軸、子葉和胚根組成。胚乳含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。

（1）根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組．通過對柱形圖的分析可知，該實驗的自變量是溫度。在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同是為了控制單一變量。

（2）該實驗通過比較葉綠素的相對含量來反映玉米的生長快慢，因為在光合作用過程中，葉綠素能吸收光能，它的多少能影響光合作用的強弱；促進光合作用的進行，植物積累的有機物越多，生長越快。

（3）玉米的種子除了種皮和胚以外，還含有胚乳，養(yǎng)料儲存在胚乳中。

（4）據(jù)圖可知，5度，10度，30度每組葉片中葉綠素的相對含量不同，故溫度的高低對不同品種玉米的影響大小是不同的。選B。