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          生物各類群之間所處的共同分類單位越小，其相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征越多．
          A
          A
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此題考查的知識點是生物分類．解答時可以分類的概念、依據(jù)方面來切入．
          解答：解：生物分類是研究生物的一種基本方法．生物學家根據(jù)生物之間的相似程度，即生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營養(yǎng)方式、以及在進化上的親疏遠近關(guān)系方面的相同點和不同點，把生物劃分為不同等級的分類單位．將生物分為植物界、動物界和其他的幾個界．每個界又被分為六個更小的等級．它們由從大到小依次是門、綱、目、科、屬、種．如植物界中有若干個門，每個門的所有植物都有一些共同的特征．在一個門里，可能有很多種生物，但是每一個種里，只有一種生物．因此“界”是最大的分類單位，“種”是最基本的分類單位．
          故答案為：A
          點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類的依據(jù)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?鼓樓區(qū)二模）生物各類群之間所處的共同分類單位越大，其相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征越少，在進化上的親緣關(guān)系越遠．
          A
          A
          ．本題包括5小題，每小題1分，共5分．正確的涂“A”，錯誤的涂“B”．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?南京）請判斷下列敘述是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”．
          （1）生男還是生女主要決定于母親，與父親無關(guān)．
          ×
          ×

          （2）螢火蟲發(fā)光所需要的能量是由ATP直接提供的．
          √
          √

          （3）夏季食物容易腐敗變質(zhì)的根本原因是氣溫過高，濕度過大．
          ×
          ×

          （4）生物各類群之間所處的共同分類單位越小，其相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征越多．
          √
          √

          （5）化石是生物進化的直接證據(jù)．
          √
          √
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012-2013學年江蘇南京高淳縣八年級下期中檢測生物試卷（帶解析）
				題型：判斷題
			
          

						
          生物各類群之間所處的共同分類單位越小，其相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征越多。 （    ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2014屆江蘇南京高淳縣八年級下期中檢測生物試卷（解析版）
				題型：判斷題
			
          

						
          生物各類群之間所處的共同分類單位越小，其相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征越多。 （    ）
          


           
          

			
          

			
          
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