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          甲裝置可以驗證光合作用需要(  ),此裝置必須放在     環(huán)境中.
          A、氧氣,有光條件B、水,無光條件C、二氧化碳,有光條件D、陽光,有光條件
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          農業(yè)生產上對農作物進行立體種植,主要是為了( 。
          A、提高農作物對水分的吸收和利用B、提高農作物的光合作用效率C、提高農作物對土壤中肥料的利用率D、提高農作物的蒸騰作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          連線題.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          白蘿卜在種植過程中,根部埋在土中的部分是白色的,而露出土面的表皮部分呈綠色,這一現象說明(  )
          A、葉綠素在光下形成B、葉綠素在較高的溫度下形成C、白蘿卜體內沒有線粒體D、葉綠素在較高的溫度下形成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下圖為小科設計的與植物光合作用相關的實驗裝置圖.下列描述錯誤的是( 。
          A、該實驗的目的是探究CO2是否為植物光合作用的原料B、兩個裝置中裝置一為實驗裝置,裝置二為對照裝置C、裝置一放置NAOH溶液的目的是去除植物呼吸作用產生的CO2D、用塑料袋扎緊花盆的實驗設計思路是排除土壤中微生物代謝活動的干擾

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          為了研究土壤與柳苗植株增重之間的關系,海爾蒙特作了如下實驗設計:①栽種前分別稱量柳樹苗和土壤的重  ②五年后再分別稱量柳樹和木桶中土壤的重量  ③專門制作了防止灰塵落入的木桶蓋 ④只用純凈的雨水澆灌柳苗.在設計上能排除干擾因素的措施是( 。
          A、①和②B、③和④C、只有③D、只有④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          科學興趣小組設計了如圖實驗裝置.分別用相同強度、不同顏色的光來照射,玻璃管均有水滴排出但數量不等(不考慮溫度對水滴排出的影響).表中所示的是相同時間內排出的水滴數.該小組研究的問題是(  )
          光照排出的水滴數(個)
            紅光    26
            藍光    32
            黃光    2
            綠光      l
          A、不同顏色的光對植物呼吸作用的影
          B、不同顏色的光對植物光合作用的影響
          C、不同顏色的光對植物蒸騰作用的影響
          D、不同顏色的光對植物水分吸收的影響

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          小靜幫父母收獲玉米,發(fā)現有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米.造成玉米缺粒的原因最可能是(  )
          A、水分不足B、光照不足C、無機鹽不足D、傳粉不足

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          農民將人尿收集起來,加水后澆在菜地里,能加快菜苗的生長.請問:正常尿液的成分中不含下列何種物質( 。
          A、尿素B、水C、無機鹽D、大分子蛋白質

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