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        1. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn),標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入了( 。┥飳W(xué)階段.
          分析:此題考查的是生物學(xué)研究進(jìn)入到分子生物學(xué)階段的標(biāo)志.解答時可以從DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)、意義和標(biāo)志方面來切入.
          解答:解:1953年,沃森和克里克共同提出了DNA 分子的雙螺旋結(jié)構(gòu),標(biāo)志著生物科學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了分子生物學(xué)階段.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的提出開始,便開啟了分子生物學(xué)時代.分子生物學(xué)使生物大分子的研究進(jìn)入一個新的階段,使遺傳的研究深入到分子層次,“生命之謎“被打開,人們清楚地了解遺傳信息的構(gòu)成和傳遞的途徑.在以后的近50年里,分子遺傳學(xué),分子免疫學(xué),細(xì)胞生物學(xué)等新學(xué)科如雨后春筍般出現(xiàn),一個又一個生命的奧秘從分子角度得到了更清晰的闡明,DNA重組技術(shù)更是為利用生物工程手段的研究和應(yīng)用開辟了廣闊的前景.在人類最終全面揭開生命奧秘的進(jìn)程中,DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)、分子系統(tǒng)學(xué)應(yīng)用了生物信息學(xué)方法分析基因組DNA.
          故選:D
          點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是知道DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)標(biāo)志著生物科學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了分子生物學(xué)階段.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
          DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
          的發(fā)現(xiàn),使生物學(xué)的研究進(jìn)入到分子生物學(xué)階段.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在生物學(xué)發(fā)展史上,使生物學(xué)研究進(jìn)入分子生物學(xué)階段的研究成果是( 。

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          科目:初中生物 來源:生物學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書  八年級上冊 題型:022

          DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)及其化學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識,推動了分子生物學(xué)和分子遺傳學(xué)的飛速發(fā)展,也推動了轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)、基因芯片技術(shù)的發(fā)展。請回答:

          (1)上述這些技術(shù)的理論基礎(chǔ)是

          [  ]

          A.人類基因組計劃  B.DNA結(jié)構(gòu)及其功能  C.遺傳規(guī)律

          (2)現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為,生物性狀的遺傳實(shí)際上是________,并以這一方式反映到蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)上。

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽省淮南市潘集區(qū)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          在生物學(xué)發(fā)展史上,使生物學(xué)研究進(jìn)入分子生物學(xué)階段的研究成果是( )
          A.血液循環(huán)理論的發(fā)展
          B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)
          C.生物進(jìn)化理論的建立
          D.生物分類學(xué)的形成

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