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          【題目】在哺乳動物的社群中，最占優(yōu)勢者主要表現(xiàn)在（　�。�
          A. 攻擊行為上總是得勝者 B. 群體中年齡最大者
          C. 群體中個體最大者 D. 具有繁殖能力的雌性個體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，身體最強壯者往往擔任群體的首領，它可以優(yōu)先獲得食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場地，并負責指揮整個群體，其它成員對它表示順從。因此，在動物的社會行為中，最占優(yōu)勢者主要表現(xiàn)在攻擊行為上總是得勝者。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗探究
          實驗一：閱讀下面有關克隆羊多莉的資料，分析回答下列問題：
          1996年，英國科學家首次用母羊體細胞成功克隆小母羊，小羊取名多莉.克隆羊多莉產(chǎn)生過程是：將A綿羊的乳腺細胞核移入B綿羊的去核卵細胞中，將融合細胞形成的胚胎植入C綿羊的子宮內(nèi)，胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育成熟后產(chǎn)出，這就是克隆羊多莉.
          （1）我們的生命始于一個細胞，這個細胞叫______________。
          （2）多莉長相像 ___________羊，這一實例說明遺傳物質(zhì)存在于 _________中，它控制著生物的________和_________。
          實驗二：當你翻動花園、庭院中的花盆或石塊常會看到鼠婦，搬開花 盆或石塊時，鼠婦很快就爬走了。是因為環(huán)境變亮了嗎？對此，小明設計了一個如右圖所示的裝置進行探究，他將10只鼠婦放入實驗裝置的中央，，靜止5分鐘后。每分鐘統(tǒng)計一次A區(qū)和B區(qū)鼠婦的數(shù)目并記錄如下：
          2min
          3min
          4min
          5min
          5min
          7min
          8min
          9min
          10min
          B區(qū)
          4
          3
          2
          0
          1
          0
          1
          2
          0
          A區(qū)
          6
          7
          8
          10
          9
          10
          9
          8
          10
           
          （1）小明在裝置中設置A區(qū)和B區(qū)的目的是為了_________，實驗中的變量是_______________。
          （2）實驗中用10只鼠婦而不是一只的原因是_____________________。
          （3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明得出的結論是___________________________。
          （4）影響鼠婦等生物生活的非生物因素除光外，還有（__________）
          ①溫度 ②空氣 ③水 ④生物因素 
          A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麗同學為了探究細胞的結構，撕取了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制成臨時裝片，使用顯微鏡進行觀察。請回答實驗過程中的有關問題：
          （1）顯微鏡對光時，轉(zhuǎn)動（）_____準焦螺旋，使鏡筒上升；轉(zhuǎn)動（）_____使低倍物鏡對準通光孔，再調(diào)節(jié)遮光器，使較大的__________對準通光孔，最后轉(zhuǎn)動__________，直到通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。
          （2）制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，需用滴管在載玻片中央滴一滴__________，蓋蓋玻片時應使它的__________先接觸水滴，染色時用的染液是__________。
          （3）觀察裝片時，想實現(xiàn)由圖乙中的e移到中央，應先向 ____方向移動裝片，使e位于視野中央。 
          （4）圖丙中②表示__________，④表示__________，植物細胞中與光合作用有關的能量轉(zhuǎn)換細胞器是_____。切洋蔥時迸出的汁液多來自于細胞結構中_____。
          （5）洋蔥在生長過程中，會吸收水、無機鹽等無機物，但一般不能直接吸收蛋白質(zhì)等大分子有機物，這主要是因為細胞的__________能夠__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物興趣小組在大運河邊采集到一些沉水植物，其莖直立細長、有分支，葉薄、披針形，花單性，果實圓柱形、種子2﹣6粒。經(jīng)過檢索得知，此為黑藻。同學們以此為材料，開展了一系列探究實驗。
          （1）在植物學分類上，黑藻屬于_______植物。將黑藻的一片幼嫩小葉制成臨時裝片，放在顯微鏡下可以觀察到，許多綠色的顆粒隨細胞質(zhì)環(huán)形流動。綠色顆粒是_________。細胞質(zhì)不停地流動的意義是_______________。
          （2）將黑藻放入如圖1所示的裝置中，陽光下照射一段時間，玻璃管中不斷有氣泡產(chǎn)生。這種氣體是________，你如何檢測？________________________________。
          （3）晚上，將黑藻放在盛有水的試管中，先后放在離白熾燈不同距離處，進一步探究，實驗結果如下：
          試管與燈的距離（厘米）
          5
          10
          15
          20
          25
          30
          35
          每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）
          61
          55
          42
          32
          25
          21
          19
          分析實驗結果，你得出的結論是_______________________________________。
          （4）在晴朗的夏季，將黑藻放入密閉的玻璃罩內(nèi)，放在室外培養(yǎng)。連接二氧化碳檢測儀，測得密閉玻璃罩內(nèi)黑藻一晝夜二氧化碳濃度的變化曲線如圖2，黑藻在一天中______段（曲線上兩點之間）的光合作用最強。一天中黑藻體內(nèi)有機物___________（填增加或減少）了。
          （5）興趣小組的同學還將一株剛剛拔下的小麥幼苗裝在燒杯中，測得整個裝置初始質(zhì)量為120克，給予充足光照5小時后，測得最終質(zhì)量為118克。小麥幼苗質(zhì)量減少的主要原因是____________。為了探究小麥葉片光合作用的產(chǎn)物是淀粉，生物興趣小組的同學選取了一株長勢良好的小麥的一個葉片進行部分遮光處理，置于光照下5小時后摘下葉片，經(jīng)過酒精脫色、漂洗，然后用碘液檢驗。實驗中，葉片遮光部分和未遮光部分起_________作用，實驗結果顯示整個葉片都變藍，你推測出現(xiàn)這一結果最可能的原因是_________________。
          （6）影響植物光合作用強度的因素有__________等；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要提高植物光合作用強度，增加產(chǎn)量，經(jīng)常采取的措施有_______________等，為提高大棚產(chǎn)量還可以采取的措施有__________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是顯微鏡視野中人的口腔上皮細胞，下列有關說法錯誤的是
          A. 若視野中光線過強則應調(diào)節(jié)反光鏡和光圈
          B. 視野中可觀察到口腔上皮細胞的細胞核、液泡等結構
          C. 圖中口腔上皮細胞看不完整，可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的
          D. 據(jù)圖可知，刮取的口腔上皮細胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為植物組織形成過程。請分析回答問題：
          （1）圖中①②③表示細胞______的過程，其結果是使細胞的_______增多，這些細胞起初在形態(tài)、結構方面是______（填“相似”或“不同”）的；④表示細胞的________過程，其結果形成了不同的_______。
          （2）上圖中D的細胞壁薄、液泡大，有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于________。
          （3）上圖中C具有很強的分裂能力，屬于_______組織。
          （4）植物體的結構層次從微觀到宏觀是_________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項食品的制作過程中，運用了微生物發(fā)酵技術的是（ ）
          ①酸奶、米酒 ②食用油、豆腐 ③醬油、食醋 ④火腿腸、牛肉干
          A. ①②③ B. ②④
          C. ①③ D. ②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各腺體中。既是外分泌腺，又是內(nèi)分泌腺的是（ ）
          A. 甲狀腺 B. 唾液腺 C. 胰腺 D. 肝臟
          

			
          

			
          
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