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          【題目】科學(xué)家將魚(yú)抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
          A．抗凍番茄的培育采用的是克隆技術(shù) 
          B．抗凍番茄的培育原理是基因控制生物的性狀
          C．抗凍番茄的這種變異不能遺傳給子代
          D． 番茄果實(shí)由子房壁發(fā)育而來(lái)，番茄籽由胚珠發(fā)育而來(lái)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：抗凍番茄的培育采用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)；抗凍番茄的這種變異能遺傳給子代；番茄果
          實(shí)由子房發(fā)育而來(lái)，番茄籽由胚珠發(fā)育而來(lái)�？箖龇训呐嘤硎腔蚩刂粕锏男誀�。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面有六種動(dòng)物： 
          試根據(jù)表解方式，回答問(wèn)題。

          （1）分別寫(xiě)出下列序號(hào)所代表的動(dòng)物名稱(chēng)：①  ， ④。
          （2）在a處應(yīng)填的特征是： 。
          （3）如果對(duì)動(dòng)物②進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)，它應(yīng)屬于綱。
          （4）蜘蛛與上述六種動(dòng)物中的動(dòng)物具有最多的相同特征。（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示酵母菌發(fā)酵時(shí)溫度對(duì)二氧化碳產(chǎn)生量的影響，下列分析正確的是（ ）

          A.酵母菌發(fā)酵的最適溫度為35℃
          B.將酵母菌換成乳酸菌，也能產(chǎn)生二氧化碳
          C.60℃的環(huán)境中不能產(chǎn)生二氧化碳
          D.10℃和50℃時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳一樣多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是尿的形成過(guò)程示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

          （1）圖中345合稱(chēng)為 ．
          （2）2處的血管叫 ， 3內(nèi)的液體是 ．
          （3）4內(nèi)的液體與1處流動(dòng)的液體相比較，主要的區(qū)別是前者不含有 ．
          （4）若某人尿液中出現(xiàn)大量紅細(xì)胞（血尿），可能是因?yàn)榇巳四I單位中的發(fā)生病變．
          （5）尿液的形成主要包括和兩個(gè)生理過(guò)程．
          （6）人體的排泄器官除腎外，還有和等器官．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖有許多不同的雞，據(jù)圖回答： 
          （1）雞屬于（填“脊椎”或“無(wú)脊椎”）動(dòng)物。
          （2）雞適應(yīng)（填“陸生”或“水生”）生活。
          （3）以下動(dòng)物中，與雞親緣關(guān)系最近的是______。
          A.蝙蝠
          B.鴨鳥(niǎo)
          C.蝗蟲(chóng)
          D.青蛙
          （4）此圖顯示了______。
          A.食物鏈的多樣性
          B.生物種類(lèi)的多樣性


          C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          D.地理環(huán)境及氣候的多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)推論，原始生命最可能起源于（ ）
          A. 原始大氣 B. 原始海洋 C. 原始陸地 D. 火山附近
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計(jì)劃免疫的目的是（）
          A. 保護(hù)易感人群 B. 控制傳染源 C. 切斷傳播途經(jīng) D. 增加身體營(yíng)養(yǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】平桂區(qū)推行“豬﹣沼﹣果（糧、菜）”“豬﹣沼﹣果（糧、菜）﹣雞”等生態(tài)種養(yǎng)循環(huán)模式．如圖的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，雞、豬、人的糞便以及農(nóng)作物秸稈通過(guò)沼氣池的發(fā)酵作用，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以作肥料．請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：

          （1）建立此生態(tài)系統(tǒng)的目的是 ．
          （2）在此生態(tài)系統(tǒng)中，含有能量最多的生物成分是 ． 豬在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是 ．
          （3）寫(xiě)出人獲取能量最多的食物鏈： ．
          （4）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著流動(dòng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把一種生物的某個(gè) 用   的方法移入到另一種生物基因組中，就會(huì)培育出 生物。
          

			
          

			
          
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