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          【題目】發(fā)育成葵花籽和西瓜籽的分別是（ ）
          A. 子房和子房 B. 胚珠和胚珠 C. 子房和胚珠 D. 雌蕊全部發(fā)育
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】當完成傳粉和受精以后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終變成果實，子房內(nèi)胚珠發(fā)育成種子。葵花籽是果實，應(yīng)為子房發(fā)育而成，西瓜子是種子（西瓜才是果實），應(yīng)為胚珠發(fā)育而來。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請據(jù)圖分析回答下列問題。
          （1）這個食物網(wǎng)由 條食物鏈構(gòu)成。
          （2）此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成 。
          （3）對貓頭鷹而言，能量消耗最少的食物鏈是 。
          （4）貓頭鷹體內(nèi)的有機物最終是來源于 進行的 作用。
          （5）如果當?shù)赜腥碎_辦工廠，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染，則圖中 體內(nèi)的重金屬含量最高。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于傳染病流行環(huán)節(jié)的是（ ）
          A.病原體
          B.傳播途徑
          C.易感人群
          D.傳染源
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為中國居民的“平衡膳食寶塔”，請據(jù)圖回答問題。

          （1）處于青少年時期的我們?nèi)粘ｏ嬍硲?yīng)多吃“平衡膳食寶塔”第三層食物和第四層中的食物．因為這些食物中含有豐富的 ， 它能為人體生長發(fā)育及受損細胞的修復(fù)和更新提供重要原料。
          （2）飲食中還應(yīng)注意攝入足量的第一層中的食物，其主要包含的營養(yǎng)物質(zhì)是 ， 人體生命活動需要的能量主要由它來提供，該物質(zhì)在人體消化道最開始被消化部位是。
          （3）高血壓和高血脂的人應(yīng)該盡量減少鹽和脂肪的攝入，因此在他們的飲食中應(yīng)該少吃第層的食物。
          （4）小華的媽媽為了減肥，每天進行大運動量的體育活動，飲食方面則把每餐的飯量減到極少，魚、肉、蛋、奶等都不吃，只吃青菜．你覺得這樣對嗎？ ， 為什么？。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在發(fā)霉的橘子皮上，生長的微生物主要是（ ）
          A．細菌 B．霉菌 C．硝化細菌 D．病毒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)微生物的敘述，不正確的是（ ）
          A．微生物代謝類型多，代謝強度高
          B．微生物的生長繁殖速度極快
          C．微生物結(jié)構(gòu)復(fù)雜，多數(shù)是多細胞生物
          D．微生物個體小，種類繁多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體的作用會消耗大氣中的氧氣，增加二氧化碳含量，而綠色植物通過作用可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，從而維持生物圈中的碳﹣氧平衡；綠色植物還可以通過作用增加空氣濕度，參與生物圈中的水循環(huán)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類對細胞的認識得益于顯微鏡的發(fā)明．如果在顯微鏡視野中的圖象是“b”，請問玻片上應(yīng)為（ ）
          A.q
          B.b
          C.p
          D.d
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如表為某校生物興趣小組探究老鼠毛色遺傳的實驗結(jié)果，據(jù)表分析回答問題．
          （1）老鼠毛色的黑色和黃色，在遺傳學(xué)上被稱為一對_________性狀，其中顯性性狀為_________．
          （2）第①組實驗中，黑色與黑色的雌雄老鼠交配，產(chǎn)生處黃色的老鼠，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱為_________．
          （3）讓組合③產(chǎn)生的后代中的雌雄個體交配，后代中毛色為黑色的個體基因組成有_________種．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案